牡蛎有容，珍珠乃大
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如何看待牡蛎有容，珍珠乃大?珍珠从古至今都是人类喜爱的有价值的珠宝，爱美的女性都会拥有几串漂亮的珍珠饰品。珍珠不仅能做漂亮的饰品，还有药用价值。
珍珠是怎样形成的?为什么常言道：牡蛎有容，珍珠乃大?牡蛎是无脊椎水域动物，身内非常柔软。为了保护自己，它会用分泌物来形成珠母层，填塞在贝壳里，让自己的身体处在一个光滑的表面。当牡蛎在海床进食时，贝壳会张开，这时就会有外来的沙粒、寄生虫等异物偶尔掉进去。当牡蛎的外套膜受到刺激时，为了减缓由异物带来的疼痛，就会分泌出珍珠质，把掉进去的异物层层裹住，使其圆滑，最后形成一颗令人爱不释手的漂亮的珍珠。
当人类发现了牡蛎会长出珍珠的原理后，就开始兴起了人格篇：幸福是一种能力人工养珠业。养殖珍珠很简单：把一粒沙子或一片母珠放进牡蛎身体中的贝壳一旁，然后将牡蛎放回水中，过3年，再剥开贝壳，就会有成形的珍珠在里面。
“牡蛎有容，珍珠乃大”就是这么形成的。
可以去想象：当沙子或异物进入牡蛎壳内的时候，牡蛎的感觉一定是非常不舒服。可是牡蛎又无任何能力把沙子排挤出去。怎么办呢?牡蛎面临两种选择：一种是抱怨。为什么沙子要进入我的贝壳里?为什么我就这么倒霉呢?不停地抱怨、反复地折腾自己，让自己一直在怨恨中活得更不舒服，最后有可能痛苦而死；另一种选择就是同化。怎么会遇见一粒沙子进入我的身体?难道是生命对我的又一次考验?既然是上天赐给我的礼物，那么就想尽办法把这粒沙子同化包容吧。于是牡蛎就把沙子包起来、把疼痛封存起来，让沙子成为自己身体的一部分，视沙子为自己的一次意外收获。牡蛎在心平气和中与沙子和睦相处着，在同化中改造着沙子，最后将沙子孕育成自己生命中的一个珍品。
牡蛎并没有大脑，它是地球万物演化中层次很低等的一个动物。这种无脑的动物都知道在面对异类的侵害时，想办法让自己适应一个无法改变的现状，用忍耐来接受痛苦。在逆境中去包容、去同化异物，面对现实，接受时间的历练，最终孕育出润泽美丽的珍珠。yulujidi.com
牡蛎如此，拥有智慧的人类，在面对苦难和挫折时，难道连牡蛎还不如吗?牡蛎有容，珍珠乃大。沙子是牡蛎的绊脚石，沙子是牡蛎成长中经历的一次逆境。但是牡蛎的包容与同化过程最终使沙子成为珍珠。
人生也是如此。不如意、不顺心的事情十有八九。怨天尤人，让事情与自己过不去，最终是自己过不去；遇见瓶颈，身陷其中，只能被事情所牵绊。
当一个人具备有容乃大的胸怀时，天下还有什么事情是他容不得、渡不过去的?(56)优秀人才都具有哪些心理特质?20世纪60年代，美国的心理学家米卡尔做过一个著名的“果汁软糖实验”。实验者将斯坦福大学附属幼儿园的一群4岁的孩子留在一个房间里，发给他们每人一颗软糖，然后告诉他们： “我有事情要出去一会儿，你们可以马上吃掉软糖，但如果谁能坚持到我回来的时候再吃，就能够得到两块软糖。”
有的孩子迫不及待地吃掉软糖；有的孩子一再犹豫，但还是忍不住塞进了嘴里；另外一部分孩子却通过做游戏、讲故事甚至假装睡觉等方法坚持下来。20分钟以后，实验者回到房间，坚持到最后的孩子又得到了一块软糖。
实验之后，研究者进行了长达14年的追踪。他们发现，到中学时，这些孩子表现出了明显的差异：那些坚持到最后的孩子在学校里表现出很强的适应能力和进取精神，而没有坚持到最后的孩子则比较固执、孤僻，很难承受挫折与压力。
绪和行为的孩子，拥有更好的心理健康水平和更大的未来成功的希望。
美国的一些心理学家曾对“城中村”的青少年的心理进行过大量研究。“城中村”亦称为“都市里的村庄”。是指在城市高速发展的进程中，滞后于时代步伐、游离于现代城市管理之外、生活水平低下的居民区。
心理学家们在研究中发现“城中村”中的一小部分人最后在生活和事业上都取得了成功。心理学家惊奇地说： “这种成功的人难道是属于那种1%部分的超级小孩?是不是他们在某些方面很独特呀?是不是他们在基因上有什么不一样呢?”随着其后心理学家进一步地调查与研究的深入，还有证据的不断积累，心理学家们发现这些青少年不是什么超级小孩，他们都是普通的孩子，看起来与普通人差不多。但是为什么却产生了极不普通的结果呢?为什么有些人就能成功呢?而且某些成功者的自身条件，并不如那些尚未成功的人更突出。
心理学家最后得出这样的结论：这些出色、优秀的青少年，不仅具备常人同样的特点，而且还具有优秀人才的韧性特征，主要表现在：懂得寻求社会支持、乐观自尊、拥有信念、善于助人、关注自我优势以及制定未来目标。
这些成功者的身上表现着一种特有的韧性和自制力，正是品德教育中一个重要部分。家长和教师若能在教育中，有意识地去培养孩子克服困难的毅力和勇气，增强孩子意志力和自制力的能力锻炼，将会直接关系到孩子今后学习成绩的优劣，以及进入社会以后，是否取得成就事业的关键。
心理学家博伊德·巴雷特在1915年提出一套关于锻炼意志力的方法，留给人们许多启发。一种方法是从椅子上起身和坐下各30次，还有一种方法就是把一盒火柴全部倒出，然后一根一根地装回盒子里。他认为，这些练习可以增强对意志力的培养，以便日后有能力去面对更严重更困难的挑战。
一个优秀的人，无论听到他人说你什么、怎么说，不介意、不计较；无论外界发生怎样的错位和扭曲，不失控、不变态。优秀的界定：能为自己的情绪做主；不因风吹草动而惊恐，也不为流言蜚语而申辩，心静如水、内心淡定。
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