【什么样的学习才属于自己?】4

【什么样的学习才属于自己?】4

别人很容易把姚明从篮下推开，而姚明推别人却没那么容易。诸葛亮也是如此，他体格并不粗壮，他率领的军队也并不强大，但却能运用头脑击败更强大的敌人。

正是在这个启发下，姚明找到了自己在NBA的强项，并尽全力发挥。姚明不会担心自己在他人眼中如何，别人怎样打球，或者以前的NBA中锋做了什么。姚明学会了抛开这些，时刻提醒自己，即使对手有许多强项，自己的球队只有一个目标，就是把球投进篮里。球队是怎样做到的，自己起了什么作用，这些都不要紧。

姚明还从金庸的一本武侠小说《笑傲江湖》中学到了不少东西。姚明很喜欢书中英雄的处世方式。书中的英雄行事非常有原则，知道自己在什么情况下该做什么，不该做什么。但他不是不苟言笑，他常开玩笑，即便是在临死的时候也很放松。姚明也希望当自己身处困境时，也能像书中的英雄那样放松。

姚明还将这本书中讲到的不同门派之间的过招运用到了篮球运动中。打斗时，如果一方想击另一方的脸，开始时会握紧拳头，在另一方的面前高高举起。但是，如果什么动作都不做，对方就猜不出自己要打击的部位了。正如不同门派之间的打斗，在篮球运动中，准备进攻和防守前可以有许多不同站位。但姚明在出击的时候不先出手，要让对手猜自己将会做什么。姚明认为，对手如何反应会向自己透露一些关于对手的信息，对手一定会显示自己的强项，然后姚明就能据此设法回应。姚明学会了用自己感觉舒服的方式打球，或者用比对手感觉舒服的方式打球。

学以致用不仅是姚明的做法，许多成功人士也都是学以致用的模范。

提起华人首富李嘉诚，几乎没有人不知道。有人说李嘉诚的成功在于幸运，在于机遇。但机遇是偏爱有头脑、有准备的人的。曾有一个商人问李嘉诚：“李如何不纠结怎样不折腾RUHEBUJIUJIEZENYANGBUZIETENG先生，您成功是靠什么呢?"李嘉诚非常肯定地回答说：“靠学习、不断地学习，并把所学的东西充分地运用到实践中。”yulujidi.com

李嘉诚小时候非常喜欢读书，他什么书都喜欢读。后来，他来到了香港，做推销工作，他没有忘掉学习，他一面赚钱养家，还不忘一面博览群书。除了小说，文、史、哲、经济、科技方面的书他都爱读，因为他要了解前沿思想理论和科学技术。

后来，李嘉诚回忆起这段经历时深有体会地说：“年轻时在兴趣的驱使下，如饥似渴地汲取知识，可那时表现谦虚，心里很骄傲。为什么骄傲，因为当别人去玩的时候，我在努力地学习，他们每天都在原地踏步，而我的学问日渐增长，可以说我事业后来的成功，是因为我把所学的知识都很好地应用到工作中了。事实证明，我当时学习的冲劲对以后的事业发展有极大的帮助。”

正是由于李嘉诚刻苦勤奋地学习、永不停步地学习，并学以致用，才使他获得了成功。

可见，学以致用是一种走向成功的能力，是一种使自己更轻松前进的智慧。而不善于学习、不善于把知识变成能力的人就会像无头苍蝇四处乱撞，就会华而不实，很难获得真正的提高。这样的人，终其一生难成大事。所以，我们不能只顾埋头读书，而要学以致用。

【学习小妙招】

多读书，读好书我们应该多读书，读好书。获取精神食粮的同时，积累知识，并学习如何第四章什么样的学习才属于自己?把学来的别人的知识吸收为自己的营养，并应用在生活和工作实践中去。

【学以致用】

学以致用需要多思考、多实践。只有多思考，才能发现所学东西的真正价值，知道怎样用才能最有效。多实践，就要多动手，多行动，总结出更好的方法，这样才能起到事半功倍的效果，从而更快地提高自己，获得最终的成功。

要善于调动自己的知识和经验积累，善于向别人学习，把所学到的知识消化后为自己所用，使新的知识转化为自己新的能力，在不断创新中把所学用到实际中去，这才是最有效的学习。

四、有用没用全都学，脑袋容量有多大?在知识的海洋里，有人如饥似渴、来者不拒地拿到什么书就看什么书，丝毫不考虑这是否对自己有益。当脑袋被各种有用没用的东西塞得满满当当后，在你想要在脑袋里搜寻出一些对自己有用的东西时，才发现脑子里净是些杂七杂八的东西，才发觉“书到用时方恨少”是多么的尴尬，恨不得把那些没用的统统踢出去……《福尔摩斯探案全集》中有这样一段话：我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿地装进去。这样一来，那些对他有用的知识反而被挤了出来；或者，最多不过是和许多其他的东西掺杂在一起。因此，在取用的时候也就感到困难了。所以一个会工作的人，在他选择要把一些东西装进他的那间像小阁楼似的头脑中去的时候，他确实是非常仔细小心的。除了工作中有用的工具以外，他第四章什么样的学习才属于自己?什么也带不进去，而这些工具又样样具备，有条有理。如果认为这间小阁楼的墙壁富有弹性，可以任意伸缩，那就错了。请相信我的话，总有一天，当你增加新知识的时候，你就会把以前所熟习的东西忘了。所以最要紧的是，不要让一些无用的知识把有用的挤出去。

有一次，一个青年苦恼地对昆虫学家法布尔说：“我不知疲劳地把自己的全部精力都花在我爱好的事业上，结果却收效甚微。”

法布尔赞许说：“看来你是一位献身科学的有志青年。”

这位青年说：“是啊!我爱科学，可我也爱文学，对音乐和美术我也感兴趣。我把时间全都用上了。”

法布尔从口袋里掏出一块放大镜说：“把你的精力集中到一个焦点上试试，就像这块凸透镜一样!"你要是做过凸透镜聚焦的实验，一定知道酷署的阳光不足以使火柴自燃，而用凸透镜聚光于一点，即使是冬日的阳光，也能使火柴和纸张燃烧。

一个人的精力和时间是有限的，在这种情况下，如果选不对方向，做不好选择，像个没头苍蝇一样撞到哪里算哪里，学了什么算什么，几年的时间都会一晃而过。等到真正需要时，你就会觉得学的太杂太乱，恨当初没有选择一方面好好学精。要想取得突破性的进展，就该像打靶一样，迅速瞄准目标，像激光一样，把精力聚于一束。

在温家宝总理与网友探讨如何读书时，温总理说：“对于读书，每个人都有自己的爱好和兴趣去选择自己喜欢看的书籍，另外，由于专业的不同，关注的范围也不同，怎么去选择性地看书，我自己的观点是能够对于自己有震撼的书，能够给自己带来重大启发而能使一辈子受益的书就是好书，就是值得学习的书。一如何不纠结怎样不折腾RUHEBUJIUJIENYANGBUZIIETENG个人走到浩瀚如海的图书馆，看到琳琅满目的各种各样的书籍，对于个人而言，一个人想把各种各样的书看完是肯定做不到的。一个人的生命是有限的，在选择看书时，如果选择了一本不利于自己的人生和专业的书，显然是耽误了去看一本有意义的书的时间。”

有选择性的学习，就是在各种知识中选择自己最需要或是最感兴趣的进行学习，这样才能使学习效率达到最高。在如今这个生活节奏越来越快的社会，只有效率高才能多学、精学。否则，采用拉大网的学习方式，只能使自己对什么都一知半解。

著名数学家华罗庚是我国第一个自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。华罗庚读小学时的成绩并不突出，只勉强及格。他也并不是一个听话的孩子，数学作业写得像涂鸦一样歪歪扭扭，但他有个特点，什么事爱刨根问底，喜欢弄个明白。

华罗庚小学毕业后进入金坛中学读初中，他的老师王维克(我国著名教育家、翻译家)发现华罗庚虽然贪玩，但思维敏捷，数学习题往往改了又改，解题方法十分独特、别致。一次，金坛中学的老师在感叹学校“差生”多，没有“人才”时，王维克说道：“不见得吧，依我看，华罗庚同学就是一个!”“华罗庚?"一位老师笑道：“你看看他那两个像蟹爬的字吧，他能算个‘人才’吗?”王维克有些激动地说：“当然，他成为大书法家的希望很小，可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢?”后来，华罗庚受到老师的鼓舞，开始认真学习数学。

但在他初中毕业后，因家境贫寒，不能进入高中，被迫中途辍学，回家帮父母料理杂货铺。在单调的生活中，他开始一边干活，一边自学数学。顾客来第四章什么样的学习才属于自己?了，他就接待顾客，顾客走了，他就埋头学习。有时因把演算题目的得数当成顾客的货款而把顾客吓一跳。曾经就有一位来买棉花的妇女问棉花多少钱一包，华罗庚随口说出了他题目的得数，吓得妇女大声尖叫：“啊，棉花这么贵!”

就是凭着对数学的执着和认真钻研的精神，华罗庚终于在数学领域取得了令人瞩目的成就，并将数学知识推广应用到工农业的生产中，为我国的经济建设作出了巨大贡献。

在学习中，如果我们一股脑地把有用没用的都塞进脑子里，而忽略了自己的兴趣爱好，就像拣了芝麻丢了西瓜，最终什么都学不精。根据自己的兴趣爱好，着重学习，并努力在这一方面学有所成，便能获得成功。

【学习小妙招】

【选择性学习】

徜徉于知识的海洋中，我们求知若渴是好事，但如果什么方面的知识都实行“拿来主义”,那并不是一件好事。要根据自己的兴趣爱好，有选择性地学习，并深入细致地研究这一方面，学精学透，不能学而不精、学而不深、学而不透。

【针对性学习】

找到自己的兴趣点后，制定合理高效的学习计划，专注学习。在学习过程中也要做到针对不通不透的知识点着重钻研，查漏补缺，这样才能使得自己在某一方面有一定成就。

五、社会里面有真经，为何自己不留心?也许你刚踏出校门，也许你还未走出校门，当你发现你所学到的知识无法使你很好地立足于社会时，你便开始怀疑自己，怀疑自己曾经所学的根本没用。其实，学到的东西没错，只是你不了解社会，没有留心观察。如果在生活中细心观察、学习，就能从一些细小的地方和平常的事情教你如何在社会中生存。

刚步入社会的我们对周围的一切都充满了好奇和热情，觉得自己被学校和家庭限制已久的心终于可以放松，可以放手实现自己美好的未来了，非常兴奋。可是，当我们准备大干一番时，却发现社会远不像我们想象得那么单纯、美好。复杂的社会令我们难以适应：我们可以凭借自己的专业知识把工作做得很好，却无法把复杂的人际关系处理好；我们拼命埋头苦干，到最后却不抵别人的一句吹捧，领导似乎更青睐那些嘴上功夫好的人；我们对工作的执著和热情劲儿却成了第四章什么样的学习才属于自己?别人的眼中钉、肉中刺。

我们被这类匪夷所思的事情彻底打败了，我们纠结了，不知道该如何去适应这个社会了，觉得自己在别人眼中就是个十足的书呆子，感觉自己的一举一动都那么地幼稚可笑。当初在学校和家庭里所听到、所学到的道德规范和礼仪规则几乎都被颠覆了，在这里全都行不通，反而一些不登大雅之堂的潜规则却成了这里的“通行证”。

这时，我们该换一种思路了，为什么不把所有的变数都当成是社会赐予我们的财富呢?因为世间冷暖本来就是在自家和学校学习不到的。既然社会早早地就把这些展示给我们，我们就该趁着年轻琢磨出一套适合自己的生存之道。

李艳是一个快人快语的女孩儿，在公司说话总是大大咧咧、口无遮拦。虽然来公司才两个月，但公司里的人都知道有这么一个不知天高地厚的丫头。

她所在的公司是个大型的设计公司，当初老板招聘她的时候就曾和蔼可亲地对她说过：“我们公司看重的是人才，以后只要你在工作上有什么意见尽管提，只要是为了公司好，我都会欣然接受。”得到这样的“赦免令”,李艳觉得自己遇到了一位开明的领导，不由觉得自己很幸运。

一天，老板开会时对大家提了很多工作要求，李艳觉得老板说的有些要求过于严格，会给员工造成过大的压力，会束缚大家的灵感。于是，她在老板询问大家有什么意见和看法时想起了当初老板招聘她时说过的话，突然站起来把自己的意见统统说了出来。她的这一举动让在座的同事都看呆了，再听听她那些反驳老板的话，大家都暗暗想：“这下完了，有这丫头好看的。”

老板在听了她的意见后，虽然当场说会考虑考虑的。然而会议刚结束，李艳就被老板叫去。老板把李艳狠狠地批评了一顿，说她意见太幼稚、没规矩，说如何不纠结怎样不折腾RUHEBUJIUJIEZENYANGBUZIETENG她的行为太不成熟。

李艳心里委屈极了，当初明明是老板亲口说的话，怎么到具体事情上他就反悔了呢?李艳终于知道原来社会并不像她想象的那么简单。

警钟已经敲响，作为一个刚步入社会的人，我们在社会教育这方面缺课太多了，才会出现李艳之类的遭遇。好在一切都来得及，如果我们从现在开始，多留心观察，多学学世间冷暖，我们就会变被动为主动，在社会的洪流中站稳脚跟。

小路是一个风风火火、心直口快的人。别人衣服不好看，她就直接说丑死了。电影看不上眼，她就大骂垃圾。好在身边的同学、亲人都习惯了她的性格，没跟她过多地计较。

当小路毕业参加工作后，单位里年长的同事居多，小路这样没遮没拦、长幼不分，无形中得罪了好多同事。

有一次，张姐的婆婆去世了。大家正在谈论这件事的时候，小路说：“死了婆婆多好啊!又不是自己的亲妈，省得以后婆媳闹矛盾。”大家虽然不是当事人，听着也觉得刺耳。这话很快传到了张姐耳朵里，把张姐气得直发抖。此后，她见到小路就像见到陌生人似的，再也没理过她。

还有一次，王主任买了一件黑色的连衣裙。大家都说王主任穿上这裙子能显出优雅的气质，小路偏偏上来就说：“王主任，你穿这种颜色的衣服显得老气，还不如穿大红大绿的，既年轻又漂亮。”小路是年轻人，穿衣服一向都是鲜艳的。可王主任都快四十了，怎么可能按小路的审美观点去穿着。况且，王主任穿衣一向简约、朴素。所以，王主任听了这话心里很不高兴，但作为领导，也不好当面说什么。但这之后，大家一块聚餐的时候就不再叫小路了。