好词好句精选：艺术的精致笔触
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【◎我的语文老师】
我的语文老师40岁，一双浓眉大眼，炯炯有神，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，长得不胖也不瘦。
别看他才40岁，却已经秃顶了，显得前额格外宽大。我曾经和爸爸说起过，爸爸说：“你们的老师满脑子智慧，那是他聪明的表现。”yulujidi.com
【个性老师】
【 老师柔声细语地说： “天鹅能飞】
得高飞得远，靠的是矫健有力的翅膀，你们要远航，得有知识啊！”
【 老师用手理了理她那被风吹乱的】
头发，清了清嗓子，开始和我谈话。
“你觉得这一阵子的学习怎么样？”
【 王老师对同学们说： “你们知道】
我要用这把剪刀做什么吗？”同学们愣住了。王老师接着说：“我要把这两个得数的尾巴剪掉。”
【 张老师又用严肃而略带温和的语】
调说：“回答老师提出的问题，不要张口就来，要先想一想。”
音乐老师又换了一身衣服，穿了一件淡蓝色的短袖和红色的短裙，提着红色的包包，一扭一扭地向办公室走去，同学们都被她的动作给迷住了。
蒋老师个子不高，有五十多岁了，可她走起路来步伐矫健，精神抖擞，特别是讲课时总是笑语盈盈，声音就像一个小女孩，让人很难看出她的真实年龄。
【他解释问题时就像一边打降龙】
十八掌，一边念口诀，双手在空中比画，口中念念有词。
刚翻开备课本，杨老师的脸色就变了，眉头皱得越来越紧。突然，他用力一拍讲桌，大喝一声： “这是谁干的？”
胡老师非常有责任心，每一次上课有同学不理解的，下课的时候都会耐心地教，直到同学完全理解为止。
徐老师非常关心学生，而且总是那么亲切。
她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。
赵老师是个细心人，她常常在生活上关心我们，同学们的身体稍有不舒服，她就会像妈妈一样嘘寒问暖，然后还让同学陪着去医务室。
我发现钱老师还有个特点，就是嘴馋。真的，我到办公室帮她拿东西，总能在抽屉里发现吃的东西。不过，她也很大方，我们经常能得到她的“小恩小惠”。
接下来的几天，我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在，原来他也喜欢踢足球和打乒乓球，喜欢玩电脑游戏，他也像孩子一样，在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快就成了无话不谈的朋友。
我觉得老师什么都好，就是上课的时候有些懒。他不像以前的老师那样给我们分析讲解课文，而是总让我们查字典、讨论、提问题……他则转过来转过去，问问这个，问问那个。
更多的时候，我感觉她不像老师，甚至还没有我成熟！她爱笑。一逗就笑，不管是生气的时候，还是批评人的时候。
【◎亲切的老师】
有一次上课，您提了一个问题，同学们都争着举手，可我不敢，只好低着头，心里念叨着“千万别叫我”，可是您偏偏叫了我，我慌极了，脸顿时红得像熟透了的苹果，一直不敢把头抬起来，结结巴巴地回答着，声音小得就像蚊子嗡嗡叫，心怦怦直跳。
生怕您冲我发火，可没想到，您不但没发火，反而亲切地对我说：“不要害怕，回答错了也没关系。”听到这话，霎时感到一股暖流传遍我的全身，我微微抬起头，看到您那双深情的眼睛，我终于鼓起勇气，答完了问题。后来您满意地笑了。就是这次，改变了我上课不敢发言的毛病。
【◎有名气的胡老师】
胡老师来之前，我就得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员，心里不免产生疑问：他很严厉吗？名副其实吗？当我第一次见到他，就感到他确实出语不凡，课堂上独特的开场白，立刻把师生间的距离拉近了。他说：“未来的主人们，我和你们交朋友来了，让我做你们的大朋友，一起来探讨数学上有趣的问题，好吗？”“好！”我们异口同声地回答。这时，我情不自禁地想：有名气的教师原来是如此的平易近人。
【◎负责的老师】
陈老师工作认真负责，但不注意身体。他很瘦弱，还患有胃病，却很不注意休息。有一次，他正在讲课，忽然脸色发黄，额头上冒出一层汗珠，直挺的背也渐渐弓了下去。同学们知道老师的胃病又犯了，劝他回去休息；陈老师却执意不肯，而是从上衣口袋里掏出一个小药瓶，吞下了几片药，又继续讲课。
【◎老师的作文课】
瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣、幽默、引入入胜，使我们兴趣盎然。
我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得了一些写作的“奥秘”。
【◎鸭子欣赏课】
那节课本来是讲解人物描写的，突然，教室里响起“嘎嘎嘎”的声音。
余老师停下来，严厉的目光扫视全场：“谁的鸭子？”一位女同学红着脸，低着头，怯怯地说：“老师，我的。”原来，她把上学路上买来的小鸭子带进了课堂。教室里静极了，同学们你看看我，我看看你，既担心那位同学会挨顿狠批，又为小鸭子的命运着急。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。看来我们班要出骆宾王了呀。”余老师吟着诗句笑了。“耶！”欢呼声穿越屋顶，飞上蓝天。余老师双手向下压了压，示意大家安静下来，然后要那位同学把小鸭子送上讲台，让同学们观赏，并引导我们想象鸭子在池塘里戏水的情景。
余老师从毛茸茸的黄绒小球，一直讲到“竹外桃花三两枝”，人物描写课上成了鸭子欣赏课。
【◎老师是“神射手”】
“老毕，这边，球传过来！”“老毕，投篮呀，快投篮呀！”“老毕，注意了，快盖他的帽呀，盖帽！”“哇，老师真厉害，三分球！老毕真不愧为传说中的‘神射手’！”一听见这声音，想必你也听出来了。没错，这就是我们的主球手老毕，又在篮球场上大显神威了。每到这时候，老毕就一扫往日的斯文，疯狂地在操场上大干一场，不干到满头大汗绝不罢休！难怪同学们总是问：“这平时文质彬彬的女老师，怎么在球场上竟如此洒脱？”
【◎幽默的老师】
朱老师上课精彩，说话幽默，深受同学们的喜爱。第一次上课，他自我介绍：“本人是学校数学部部长，男，年龄接近‘老年’。”说到老年，我们不约而同地喊出了“痴呆”这个词。
朱老师继续说：“本人虽然是‘老年’，但绝对不是‘痴呆’，如有疑难问题，请拨打24小时服务热线×××。”24小时服务热线？只有医院才挂24小时服务的招牌，咋也把我们当成“小病号”了！朱老师一本正经地说：“嘘，这是国家级机密，不能外传，不能骚扰。”一席话让我们笑得前仰后合，从此，我们打心底里喜欢朱老师。
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