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“父母是孩子的第一任老师。”我们大多数父母在开始人格篇：幸福是一种能力担任孩子第一任老师的时候，几乎都是先天不足、仓促上阵的，没有几个家长是系统地学习过教育学、心理学，拥有过育儿经验的。多数家长教育孩子的许多理念和管教办法，基本上都是在自觉或不自觉中延用，甚至是复制着他们父亲的方法，而他们的父母又主要师承于上一辈的父母。
在孩子成长的道路上，做家长的，到底是该扮演拉拉队员，还是训练员?许多父母在幼儿园期间就给孩子设立成功的人生目标，逼着孩子上兴趣班、声称“不能让孩子输在起跑线上”,造成孩子读书很辛苦，活得很辛苦，结果很多的孩子都“累倒在起跑线上”。
现在孩子们的书包太重了。但是，大多数家长还是闭着眼，视而不见，因为在家长认为：孩子必须学习好，孩子不能输。
看见负重的孩子，会让人联想到马戏团里的那些小熊和山羊们。它们本应在草地上无忧无虑地嬉戏玩耍，却在马戏团驯兽师的鞭子下，战战兢兢地钻铁圈、走钢丝!少儿时期的孩子，本该在运动场上撒欢，自由地奔跑竞技；可是有不少如驯兽师般的父母亲们，手上拿着戒尺，敲打着孩子的小手，让孩子在恐惧中更惧怕学习，甚至怀疑人生。 做父母的应该做孩子人生道路上的拉拉队员，而不是训练员。为孩子每一次进步鼓劲，每一个投篮喝彩；用父母的爱去支撑孩子的信心和尊严，去理解他们的需要和烦恼，引导孩子在成长的道路上健康、快乐地获得幸福。 孩子需要慢慢地成长，按季节、按规律。世间万物皆公民幸福手册.有定时——播种有时，成长、花开、凋零都有时。在养育孩子成长的过程也是有规律的。在播种时挑个好种子，母亲身体状态最好的时候受孕；孩子出生后，定期定点地施肥、浇水、除草，而不是揠苗助长。孩子和每朵花一样，都有开放的季节，只是时机未到，家长需要耐心等待，慢慢来，不要急。 我们经常抱怨大棚里的蔬菜，还有那些催长的家禽，使用现代科技缩短了动植物的生长期，致使瓜果不香、鱼肉无味；同样，我们对孩子的培养，不能走进迷误，逼着孩子成功。给孩子培养幸福力最重要，软实力能帮助孩子在一生的任何时候，都能够成为一个幸福的人，孩子们会活得快乐，活得有光彩。 做父母的忘性大。为人父母之后，完全忘记自己当年对父母专制教育的不满和埋怨，照搬和复制父母管教的方式。不为孩子争取自由的父母，不是一个合格的父母；好父母亲，能做到将心比心、信任孩子。真正的爱是要给你爱的人以自由。
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【父母在孩子的成长道路上该扮演什么角色?】：http://www.yulujidi.com/zouxinwenan/qingganwenan/32020.html
