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生活中要学会“适可而止”

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生活中要学会“适可而止”

适可而止是一种智慧,也是一门学问,它可以指引着我们生活的方方面面。很多时候,我们费尽心机的去努力拼搏了,可结果却不是我们想要的。这时,我们就要想想自己是不是应该适可而止了。

1.不要忘了自己原本的目的

生活中要学会“适可而止”

有一次,一个人要在客厅里挂一幅画,于是请邻居来帮忙。画已经放好了,正准备钉钉子,邻居却说:"这样不好,你最好先钉两个木块,然后再把画挂在上面。”于是,邻居就去找木块。木块很快找来了,正要钉,邻居又说:“等一等,木块有点大,最好能锯掉点。"于是,邻居四处去找锯。找来锯,还没有锯两下,“不行,这锯太钝了。”邻居说,“得先磨一磨。”邻居家里有一把锉刀,锉刀拿来了,他却发现锉刀没有手柄。为了给锉刀安手柄,他又去园子旁边的一个灌木丛里寻找小树。砍下小树后,邻居又发现自己那把生满老锈的斧头实在是不能用。于是,邻居又找来磨刀石,可为了固定住磨刀石,必须得制作几根用来固定磨刀石的木条。为此,他又跑到街上去找木匠。然而,这一走,就再也没见邻居回来。当然了,对于那幅画,主人则是一边一个钉子把它钉在了墙上。下午在街上见到邻居的时候,他正在帮木匠从五金商店里往外抬一台笨重的电锯。

生活中,不少人通常会认为要做好一件事,必须得去做前一件事,而要做好前一件事,则必须得去做更前面的事。于是,逆流而上,寻根探底,直至把原始的目的忘得一干二净。因此,苦着坚持”笑着放下他们总是忙忙碌碌,一副辛苦的样子,可是却不知道自己在忙什么。这时,他们应该停下来,看看自己是不是没有把握好度。

2.说的多不见得效果好

一个学生因为调皮捣蛋经常被班主任训话,一次又一次,费尽唇舌,可是却都被当成耳边风,屡教不改,甚至还激起了叛逆心理,情况越来越糟。后来,这个班换了一位班主任,他对这名学生只是简单说明了道理,然后加了一句:“我相信,你不会让我失望的!”结果,这名学生就因为这句话而痛改前非,开始勤奋学习,与先前判若两人。同样的道理,适当的表扬会让被表扬者心情愉悦,同时也显示出自己的风度,然而表扬过多却会产生负面效果,让被表扬者对你的表扬习以为常,甚至怀疑你的诚意,这样就不好了。yulujidi.com

3.

选择适合自己的

拿婚姻来举例,我们是要找一个适合的人过一辈子,而不是随随便便地过一生。人生的路说长不长,说短不短,不能将就地过,可也不能什么都想得太过完美。时下,各种相亲节目里,男选女、女选男,惊现雷人、雷语,让很多人对现在年轻人的爱情观和价值观产生了疑问。我们的想象总是很好的,要长得帅,要有钱,要有志向,要这个,要那个,可我们有没有想过自己怎么样呢?对别人提要求的时候,我们得先掂量一下自己的份量,否则,就只能望目标而兴叹了。

4.努力掌握好“度”

许多人不喜欢看斯诺克比赛,认为它过于平静,过于简单,似乎没有丝毫的波澜和悬念。然而,如果你打过斯诺克,你就会发现事实并非如此,选手们在斯诺克比赛中最难把握的就是一个“度”。选手们有时候轻轻一推,有时候擦边而走,有时候打一个低杆,将适度演绎得淋漓尽致。要知道击球角度或击球点发生一点点偏差,球就会偏离方向而无法准确入袋。因此,适可而止,准确把握位置和轻重的“度”是斯诺克比赛中极为关键的一环。我们在学习工作生活中,就要努力把握好“度”。比如,上学时,每两节课之间总是安排10分钟的休息时间,因为只有劳逸结合、张弛有致,即适度的学习才能保证课堂效率和教学质量。老师们明白,只有适度的练习才会使学生真正落实、真正掌握、真正巩固,而过度的练习却只会使学生疲于应付,从而囚禁他们的思维,根本达不到开拓思维、发展智力的目的。

当然,生活中并没有那么一个现成的“度”来供参考,这就需要我们在实际生活来多多摸索了。

苦着坚持”笑着放下

在执念中,你将错过更美的美景

走进社会后,为了让自己成功,为了让自己更加接近于梦想,为了以后可以有一个安稳、幸福的生活,我们用尽了一切方法来加快脚步,让自己不至于在这个快节奏的生活中掉队,不至于被社会淘汰。

可是,当我们蓦然回首时,就会发现自己已经错过了太多太多。其实,有很多人,很多事,很多美的风景,我们都没有顾下去看,去体验,只是一心朝前看,总以为前面的风景才是自己想要的,而路过的那些都无关紧要。

其实,在逐梦的途中,我们应该停一停脚步,看一看周围的风景,也许那些风景一旦错过了,就永远错过了。也许到最后,我们会想再找回昔日的风景,因为发现它原来是那么美好,可却难以追回。

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