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礼貌,细节同样重要

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礼貌,细节同样重要

对于一些青少年来说,做到讲礼貌似乎并不是一件难事。在他们看来,只要按一些基本的要求做就行了,不必苛求细节。在这种想法的支配下,一些青少年经常会有些“不拘小节”的行为举止,在与他人交往时不注重细节,这很有可能导致他们在不知不觉中变成不懂礼貌的人。

常立今年上高一,性格有些大大咧咧,不太注意细节。在常立看来,自己是个有礼貌的人,因为他总是主动跟老师、同学打招呼,也会对帮助过自己的人表达谢意。不过,在同学们看来,常立却不是一个懂礼貌的人。因为他打招呼的方式很特别,常常会猛地拍一下别人的背,把人吓一跳;有时不小心撞了别人一下,常立也不会道歉,让同学既生气又无奈;不仅如此,常立跟同学说话时也很没有礼貌,语气比较横,一点都不客气。总之,在大家看来,常立虽然人不错,也总是积极帮助优秀青少年一定要学的他人,但他的大大咧咧还是让人不太喜欢,有的同学甚至因此不喜欢跟他多来往。

礼貌,细节同样重要

上例中的常立虽然做到了主动打招呼、热心助人,但大大咧咧的性格导致他不怎么注意打招呼的方式、说话的语气等细节,让其他人感到不适,给人留下了没有礼貌的印象,甚至导致了他人的疏远。

就像上例中的常立一样,有的青少年在生活中不注意细节,一些谈吐、举止上的不足很容易导致他人产生坏印象。因此,青少年要明白“细节决定成败”,要想做一个懂礼貌的人,细节同样重要。与人相处时,青少年不仅要做到礼仪方面的基本要求,还要考虑到各方面的细节,有时要试着换位思考,考虑他人的处境,注意说话、办事的方式方法,不要使他人陷入尴尬的境地。

张盛是个初中生,平时开朗活泼,诚实守信。不过,他有一个缺点——经常打断别人说话,导致局面很尴尬。

这天下课后,几个同学开始讨论最近上映的一部电影。同学杨赞尤为热情,他很喜欢这部电影,于是便开始谈论自己的看法以及这部电影吸引人的地方。然而,张盛却不这么看,他并不认为这部电影有多好,急切地想表达自己的看法。于是,就在杨赞说得正起劲的时候,张盛突然打断道:“先听我说。我不觉得这部电影有多好,相反,有很多地方甚至出现了漏洞。”然后,他开始滔滔不绝地谈论起了自己的观点。他没有注意到,他的打断让杨赞很是尴尬。杨赞觉得张盛太不懂礼貌了,让自己很没面子,一怒之下,拂袖而去。yulujidi.com

这下张盛糊涂了,他不知道杨赞为什么生气。同桌向他说明了杨赞生气的原因,批评他不该随意打断他人说话。同桌还告诉张盛,这种事情已经不是第一次发生了,他总是这样插嘴,很没有礼貌。

同桌的提醒和批评让张盛意识到了自己的缺点。他马上向杨赞道了歉并得到了原谅。从那以后,他总是提醒自己,不要随意打断他人说话,要懂礼貌。渐渐地,他改掉了这一毛病,也很少再有人觉得他不讲礼貌了。

上例中的张盛不注意细节,因急于表达自己的观点而打断他人说话,不仅导致局面尴尬、使他人没面子,影响到了人际关系。在同桌的提醒下,他意识到了自己的这一缺点并及时改正,大大改善了他与同学的关系。

青少年要明白,礼貌并不等同于礼仪。青少年除了懂得主动问好、道歉、致谢之外,对于生活中的一些细节也要注意。与人相处时,青少年要学会体谅他人的感受。一些细节的忽略很容易引起他人不适,甚至导致局面尴尬、人际关系受影响。比如打断他人说话,与他人对话时心不在焉,或是在公共场合指责他人,这些都容易令他人难堪,也会让他人觉得自己没有礼貌和教养,不利于与他人的友好相处,也不利于自身的成长和发展。在生活中,青少年要注意避免出现这些情况,要明白细节决定成败的道理。只有从细节做起,青少年才能逐渐养成良好的习惯,成为懂礼貌、有修养的人,从而得到他人的认可和赞赏,与他人友好相处。

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