青少年成长智慧丛书-适时调琴弦，弦音才纯正
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佚名
只有学会调节内心的“琴弦”,使乐音达到标准音，才能与其他琴弦相配合，弹出美妙准确的音乐来。
做个内心的“调音师”,在压力面前，适时调节琴弦的松紧，弦音才会纯正。
从前，古希腊哲学家苏格拉底的弟子曾问苏格拉底：“老师，请告诉我，为什么我从未见过您蹙眉，您的心情怎么总是这样好呢?"苏格拉底答道：“我没有那种失去了它就使我感到遗憾的东西。”
苏格拉底的人生观是非常开阔豁达的，对于他来说，几乎没有什么事情值得他死心塌地地留恋。对于我们学习知识的学生来说，树立起学习目标和人生理想却是不可或缺的，所以在学习上我们可不能像苏格拉底那样抱着什么都无所谓的态度。
打个比方来说，我们的内心就如同琴弦，琴弦被绷直，才能弹出乐音来，但这种乐音可能并不纯正，或缺乏力度，这时我们的内心就还是软弱的，缺乏足够的力量去承受压力；但如果琴弦绷得太紧，尽管也能弹出乐音，这一乐音却并不标准，甚至可能稍微再多一点力，就绷断了!这时我们的内心就是过于紧张了，对自己过于苛求，或设定的目标太高，因而压力也更大了。这种学习上的竞争所带来的压力可能使你有些不堪重负。yulujidi.com
所以琴弦松紧度一定要调节到适宜的程度。内心在压力面前也是这样，只有学会调节内心的“琴弦”,使乐音达到标准音，才能与其他琴弦相配合，弹出美妙准确的音乐来。具体地说，就是在学习压力面前，对自己不要过于苛求，也不能退缩松懈，半途而废。若把目标和要求定在自己力所能及的范围内，不仅易于实现，而且心情也容易舒畅。
但是平和的心态并不是掩饰自身退缩、自欺欺人的外衣，想想你还很小的时候，你大概已经忘了你是怎么学会走路的了。可是你知道你现在已经能跑能跳，甚至还能倒立，想想吧，这些正是你小时候的练习所带给你的。你正应该向小时候的你学习呢。所以，就像小孩不经历跌倒就学不会走路一样，不经过压力和挑战的催促，哪能轻易地练就平和的心态呢?压力面前要拥有平和的心态，首先要做的就是建立自信。没有自信的人，在压力面前往往更容易害怕和怯懦，要他们能够心态平和，就更是不可能了。其次，要积极地行动。行动非常重要，因为信心往往就是来自你刻苦的学习。再次，就是设定合理的目标。虽然目标应该放在第一位，但如果目标定得不切合实际，过大或过小都可能将你引入歧途，使你面对一些不必承受的压力。关于这一点，你可以从下面这个小故事中去体会。
过年的那天晚上，一家人围着桌子吃年夜饭。
“谈谈你们的新年新愿望吧，"父亲笑着对3个孩子说，"看看谁的最高明。”
“我的愿望是样样考第一!”刚进初中的大儿子说。
“我的愿望是希望今后能考上最好的重点大学!”读初中三年级的二儿子说。
“我没有愿望……”小女儿平静地说道。大家顿时都瞪大了眼睛。小女儿接着说道：“我只知道要存钱买一套故事书。”
父亲立马儿高兴地笑了起来，他说道："小女儿这个愿望也非常的好啊，两个哥哥都还只是想着呢，可我们的小女儿已经开始做她的事情了。小女儿，把你买下的故事书都拿出来看看吧。"小女儿于是很高兴地点点头，从自己的房间里抱出来一摞故事书。
这个小故事其实就告诉了我们：目标不必太大，太大往往让你无从下手，不知道怎么做；而建立了合适的目标，你的行动也会变得更加有计划，有动力了。
可以说每个同学都有自己的目标，或远大，或渺小。有梦想、有目标固然是好的，但如果目标太大，往往流于空想，做起来也很渺茫，不如踏踏实实地做当前应该做的小事情。
适时调琴弦;弦音才纯正
点评
给予自己的压力太大，往往造成情绪紧张，难以放开手去做，使得实际的学习效果不尽理想。而适时调整自己的心态，让压力适中，你就既不会不知进取，又不会过于紧张，从而迅速地投入到学习当中。合适地调整自己的琴弦，才能奏出纯正的音乐。
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