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爱情可以使人极乐,也可以使人极悲。

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爱情可以使人极乐,也可以使人极悲。

无论是中国的梁山伯与祝英台,还是外国的罗密欧与朱丽叶,尽管文化背景不一样,却都反映出人们对美好爱情的追求。

一个人的爱情是否幸福,往往和自己的经历有关。这种经历,包括青春期的异性好感体验与后来的寻觅终身伴侣的过程。

爱情可以使人极乐,也可以使人极悲。

青春期是人生最美丽的时期,处处是鲜花和歌声。伴随着身体的发育和生理的成熟,男孩子变得更加英俊潇洒,女孩子变得更加亭亭玉立,个个都开始关注起自身的形象,对异性都会产生好感和交往的需求,并把与异性交往作为展示自己性别魅力的方式。青春期的感情是美好的、纯真的,它像一颗火种,唤醒了却不能立刻把它点燃,而要把爱情珍藏起来,直到攀登上山顶再把它点燃。爬山的路尽管艰难,但只要有毅力,我们会攀登上人生的顶峰,找到我们的心爱之人,成就我们的未来。正是,路边的小花不要采,只珍爱;山登绝顶百花开,有缘来。

青春期异性交往过程的体验对人今后的爱情、婚姻价值取向影响很大。这种正常的异性交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展。在青春期既有同性朋友又有异性朋友的人,往往性格比较开朗,为人诚恳热情,乐于帮助同学,自制力也比较强;而那些只与同性同学交朋友的人,往往缺少健全的情感体验,很难具备与异性沟通的社交能力,社交范围和生活圈子也比较狭小,人格发展不完善,这会对未来的爱情婚姻产生不利影响。

一位母亲总是不断地对15岁的女儿说:“男孩子都很坏,你一定要离他们远点儿。”女儿似乎很听话,很少和男生交流,而且渐渐地产生一种对异性的厌恶感。她除了学习功课,没有什么其他兴趣和爱好,也没有几个谈得来的同学,心情总是很压抑。这个孩子长大成人后,在一个企业工作,由于性格过于内向,28岁了也没找到一个合适的伴侣。最后在同事的撮合下,与一个帅气的小伙结了婚。人们对他们的结合评价很高,都认为是郎才女貌。可让人想不到的是,他们在有了孩子之后的第二年就离婚了。

两个人没吵没闹,和平地分开了。这是为什么?原来,这位女性在青春期留下的厌恶感一直没有消除,她只是被动地成婚,有了法律意义上的伴侣,却对夫妻感情很冷漠。丈夫最终与她协商分开。婚姻是性爱的和谐、情爱的互动、文化的融合过程,不是一方的激动和快乐,另一方的负担和痛苦;也不是一方的热情洋溢,另一方的冷淡漠视。

青春期是美好的,引导孩子们快乐度过美丽青春期是家长和老师的责任。

早恋的原因往往极其简单,有的是出于对异性的好奇心和神秘感;有的是以貌取人,被对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的知识和才能;有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感。他(她)们所看到的都只是片面的、暂时的,没有深刻思考过。从整个人生过程来说,异性好感代替不了婚姻结合。因为今后的生活道路还很长,各人将来在什么地方从事什么职业,都是难以预测的,而且随着时间的流逝、生活的变迁,各人的思想感情将不断发生变化。这种只能停留在好感阶段而不宜继续发展,一旦发展到越轨,美往往会变为丑,利往往会变为害,一失足成千古恨,带给人的伤害难免会影响一生。因此,要学会用意志来控制这种感情,提高自我控制力,用理智去驾驭自己的情感,使自己的行为符合社会伦理道德规范。要学会转移,把自己的那份激情转移到学习化生存、智慧化生活的道路上,提升自己的人生竞争力。

人们发现,父母有教育智慧,孩子到了青春期就会有一两项特别痴迷的爱好变为能力和特长。这种能力和特长让他在面对异性时更有自信和自尊,让他树立起自身的魅力形象,并延伸这种智慧魅力,成就未来的幸福人生。

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