【青春期是一个什么样的状态呢?】

【青春期是一个什么样的状态呢?】

由于生理的发育，人不由自主地开始心里闹腾。他并没有做什么事，但是本来很平静的心开始不平静了。可以说，一个无辜的人遭到了袭击。一个平静的人要保持自己的平静，变得非常困难。如果说之前，一个孩子可以自己玩，自己就能很开心的话，青春期的孩子，只是自己玩，已经不能让自己平静开心了。他不由自主地会产生冲动，会对异性产生兴趣。

他开始对异性感兴趣，开始产生强烈的性别意识，关注到男女之间的差别。而他自己的身体，也在出现明显的性别特征。

女孩子的身体发育一般比较早，开始呈现出女性特有的曲线。这时，已经有了性别意识的女孩子会比较注意，尽量避开和男孩子在一起。而男孩子这时还比较粗糙，他不知道女孩子为什么那样。这时候，男孩子看女孩子会有一种怪怪的感觉。

王朔有篇小说叫《看上去很美》,那是他在封笔多年以后写的。里面写到这个敏感期的一段：在他慢慢地长大的时候，有一天突然看到一群女孩子在洗澡，这些女孩子怪怪的，在拿毛巾遮着什么。他说：嘻，有什么好遮的?又不是没见过，那底下什么都没有。

我们说起来这样的事情会觉得很好玩，像一个笑话。但是，它也说明了人在性意识觉醒的过程中是很无辜的，大家并不知道身体的发育变化到底意味着什么。

其实很多时候女孩子这么遮遮掩掩时，她也不知道到底为了什么，但是，她就是被大人或更大的女孩告知，或者女伴之间互相传着，要注意自己是个女孩子了，要注意和男孩子的交往了，否则可能很丢人。这时，矛盾就产生了。男孩子、女孩子本来是朋友的，还希望继续交往。但是生活环境中开始出现一些阻力，明确告知或者暗示他们不可以再这样交往。男孩子和女孩子曾经有过的那种两小无猜式的交往开始受限制了，不能有了。如果有，周围的环境会给他们非常大的压力。yulujidi.com

这还算不上麻烦。更麻烦的是，他们开始发现自己有性冲动了。由于在成长过程中，大家已经不知不觉地形成了一种观念——与性有关的事情是肮脏的，是不对的，所以，一旦发现自己真的有这种想法时，就会成为一件非常麻烦的事情。

现在人的思想在逐渐开放起来，教育观念似乎也在变得开放起来，很多家长说自己可以很自如地谈性或性教育。其实，这是很难做到的。比如，你到学校门口去等孩子，你可以随便跟另外一个从未见过的家长讨论，孩子如果不写作业怎么办。但你可能跟对方说自己性爱不和谐，问问对方的经验吗?如果见到一个异性，让你很心动很冲动，你可以去跟对方谈任何其他的事情，但你能跟对方说“我对你很有性趣吗”?还有，一个人可以爱好读书，可以爱好打球，但可不可以告诉别人自己爱好看异性的身体?一个爱好看书的人，大家会觉得很好。一个爱好性话题，对异性始终感兴趣的人，大家会认为是什么样的人?是不是会认为这个人道德败坏?如果是个女孩子有这种想法，人们会不会骂她花痴、贱货?性，永远不可能成为一种完全放开交谈的话题。

二、青春期男女的正常心态女孩子第一次来月经和男孩子第一次梦遗，都会给人思想上带来非常大的冲击，让人觉得手足无措，让人有一种无辜被害的感觉：本来自己好好的，怎么会出现这种情况?而身体的发育成熟，性的萌芽，又会让自己陷入一种危险的境地。危险在哪里?危险在这种事情不方便跟别人讲，而自己好像又开始对这种事情感兴趣。尤其是发现自己真的有了性欲以后，就会更麻烦，因为性欲会让自己不知不觉地对异性感兴趣，而如果对异性表现出这种兴趣，旁人看了会笑话，对方也可能会给自己很大的打击。

比如你在对异性表现出这种兴趣时，周围的人会让你感觉到你很不对，而且这么做是很丢人的，是会让人极其鄙视的。这种鄙视要远超过其他任何的鄙视，我们的有些语言当中就带着这种鄙视，比如那些骂人的话：去你妈的，禽。类似“肉”这样的字，家长会发现是很难给孩子解释的。

为什么骂人要骂对方的妈?为什么针对对方的妈说这种话就是脏话?怎么这样说对方的妈就是在侮辱对方了?这些问题是不太容易解释清楚的，但是，大家会发现这些骂人的话都是和性有关系的。性和侮辱，和粗话、脏话、不雅都常常结合在一起。因为我们小时候所受到的教育里就隐含着一个性是污秽的观念，这个观念已经悄悄地积淀在文化里，成为人们普遍的潜意识。我们也很难例外。

性行为，一方面可以称为性爱，被称为爱，当然是好的事情。但另一方面又可以是最大的侮辱。这种观念的冲突，会让人无所适从。比如，女孩子一方面希望遇到自己心爱的情郎；另一方面又要同时提防不要遇到色狼。一个男人，既可能是情郎又可能是色狼。所以，女孩子长大的过程就是与狼共舞的过程，既想接近郎，又担心被“狼”伤害。

对此，大家的感受或许明显，或许不明显。如果我们思考另一个问题，大家就会知道自己的心是怎么受社会文明的影响了。

当大家第一次知道人是从女性的性器官里生出来的时候，是什么感觉?“恶心。”

"难受。"“恐惧。”

“诧异。”

“惊奇。”

“很生气。”

“可怕。”

“恶心。”

“不相信。”

“感到污秽。”

“恶心。”

这是一些学员给出的回答。大家最普遍的感觉是恶心。为什么会感觉恶心?人从哪里出来不好，怎么会从这样的地方出来?因为人们潜意识里认为与性有关的东西(性器官)是肮脏的，而在现实生活中，性又确实在跟侮辱、肮脏等不文明的话结合起来。

这个社会所谓的文明与道德，就会导致我们对性产生这样的心理。在这样的心理作用下，性欲苏醒的青春期会给人带来非常大的困扰，成为当下和未来幸福的一个桎梏。

青春期恰值学生时代，男孩子表现出对异性感兴趣的话，就会被看作坏男孩；女孩子表现出对异性感兴趣的话，就会被看作不要脸。而事实上，大家心里又是真的对异性感兴趣，这是不由自主的。

于是，问题就出现了，大家会普遍进入一个受压抑的状态。尤其是女孩子，家里会管得特别严，严格控制和男孩子的交往，以坚决杜绝一些可能出现的所谓危险。来自家庭的压抑只是一个方面，更重要的是来自道德和文明的压力，因为社会上有一种共识：如果一个女孩子对性感兴趣，就是贱，就是不要脸，说得再难听一点就是破鞋!

那个年代，有一些很风骚的女人被骂为破鞋，就是因为她们让人觉得对男人、对性感兴趣。像电视剧《暗算》里面的黄依依就是这种女人，她不掩饰自己对性的需求，所以单位的人都认为她是个破鞋。这种形象的女人，即使看起来很漂亮、很可爱，男人也不会把她娶回家，所以，安在天喜欢她，喜欢跟这个女人在一起，喜欢交往，甚至心心相印，却不娶她。

就这样，为了不成为被人鄙视的对象，在来自社会文明和道德的压力下，人们必须去掩盖自己对性和异性的兴趣，人们要表现得在性和异性面前很平淡，为此说一些冠冕堂皇的假话。这就出来了那句话：满口仁义道德，一肚子男盗女娼。于是，人就成为一个分裂者，你心里想的和你嘴里说的是两回事，你不是心里怎么想嘴上就怎么说，而且你绝不可以心里怎么想嘴上就怎么说。到这里，还不止，绝大部分人分裂到自己都不知道自己一直是分裂的。

【310】

比如，一位女士曾经表示自己可以很坦然地面对性及相关话题。有一次，提到自己的性梦。她说有一次自己意识到是性梦。她说自己梦到了蛇，后来醒了才想起弗洛伊德的理论，才想明白自己到底梦到了什么。但这个问题要进一步讨论的，为什么女性在渴求性的时候，很多时候不会直接梦到男人或男人的性器官，而是会梦到蛇等替代性的物品?按说在梦里，那个地方是自己最最隐私的地方，没有人会知道，完全可以放开来，为什么女性依然会只是梦到蛇?其实，人们的压抑往往自己都不知道，到底有多么严重，即使在梦里，人们都很难面对一些平时不能面对的事情。即使在梦里，我们的道德文化依旧在发生着作用，我们依然不能成为一个真真切切的人。

一个青春期的女孩子如果老想到异性，老想到跟男孩子在一起，想到和他亲密相处，甚至做与他有关的春梦时，她会觉得自己很不干净，很肮脏。她会自责：“我怎么这么脏?我不该这样的!”更进一步，她会真的觉得这很肮脏，这很不好。她会让自己从表面上来拒斥这些事情，以符合文明与道德的要求。

道德和文明让人们这么评判一个女人：她越是显得对性有兴趣，就越是品行不端，甚至低级下贱；越是显得对性冷漠，就越是冰清玉洁。

而男孩子，在对女孩子表达兴趣的时候，会发现自己成为一个令人讨厌的骚扰者，自己是被对方鄙视的。男孩子看女孩子，觉得她们个个纯洁无瑕，甚至很圣洁，怎么自己就这么不干净，老有这方面的想法?也就是说，性会给大家带来困扰。困扰就在于，社会文明和道德对人的要求，与人的欲望之间产生了矛盾。

人的本能欲望是无所谓高尚与下贱的，产生这种欲望也无所谓高尚与下贱，承认自己有这种欲望同样也无所谓高尚与下贱。

这种矛盾产生以后，会导致什么结果呢?有一部分人接受了来自文明和道德的束缚，压抑自己，压抑到他会让自己的身心需求和文明与道德的要求统一起来，觉得性就是这样肮脏的、不好的。他会去服从社会的要求，让自己从外表上在性方面表现得很纯洁、很干净，好像对异性没有什么兴趣。这是一种情况。

另一种情况正好相反。还有一部分人在跟随自己的欲望走，不在意社会文明与道德的要求，开始想方设法接触与性相关的东西。比如我们上学时，男孩子会偷偷读手抄本的黄色小说。

三、关于乱伦问题我曾经写文章建议家长主动做好对孩子的性教育，因为孩子到了一定的年龄，他必然是对性感兴趣的。如果家长不去主动做性教育，孩子受不了好奇心的诱惑，就可能去读黄色小说或者看A片了解性知识。用黄色小说和A片对孩子进行性教育，与其说是性教育，倒不如直接说是性引诱，这样必然带着非常大的盲目性和危险性，孩子可能会因为看了那个控制不住自己而去犯错误甚至犯罪的。所以我们说，要做好正向的引导。如果家长不去做正向的引导，可能就会有一些负向的东西去引导孩子了。

家长要把握好性教育的主动权，不要因回避心理而导致在性教育问题上的被动挨打局面，因为那样对孩子会造成很大的伤害。但是，家长到底该怎么样正向引导孩子呢?在这个问题上不能想当然。在性教育上出现问题的家长不在少数，其中不乏自认为开明的家长。

有一位妈妈对我说，她觉得不应该压抑性，对孩子应该正向引导。说得很好，但是怎么做的呢?她告诉我，她在洗澡的时候总是不避讳儿子的，儿子可以在一边看她洗，甚至儿子到了青春期，依然如此。后来，有一次，她睡觉时儿子爬上了她的床，摸她的乳房。我们看到，这位妈妈期待着对孩子做正向的引导，但是，却发生了这样危险的情况。

我们到底该怎样引导孩子?并不是说，大家都别把性太当回事，有什么说什么，放开讲就行了，也不需要在孩子面前避讳什么。

有家长说：“儿子摸一下妈妈也是好奇。”那么，当你认为孩子想摸妈妈的乳房是好奇的时候，你是让他摸还是不让他摸呢?一个青春期的男孩子，大家都知道，让他摸，这会不会是一个性的诱导?会不会让他产生更强烈的性欲?下一步怎么办?如果他进一步往下摸呢?这位妈妈很困扰，她说：“我是妈妈，孩子不应该对我产生性的想法。”

男孩子对妈妈，会不会产生性的想法呢?这是一个问题。

如果妈妈是妈妈，男孩子是不会对妈妈产生性的想法的，但如果妈妈变成了裸体女人，男孩子会不会对裸体女人产生性的欲念?在儿子的心里，妈妈和裸体女人应该永远不会重合的。是妈妈自己把圣洁慈祥的妈妈形象改变成了裸体女人形象。到了这时候再提醒自己是妈妈，就晚了。

【后来这位妈妈很困惑地问我：“孩子怎么可能会对妈妈产生性的欲望?怎么会把妈妈作为一个性行为对象?这不是乱伦吗?"】

从纯生理的角度来说，只要是异性，就有可能成为性行为对象。人类的文明和伦理道德法律都在帮助我们很好地区分哪些人可以进行性爱，哪些人不能进行性爱，比如直系亲属是不能的。直系亲属之间一般不会产生性方面的想法，然而，一旦产生问题就非常大。事实上，像父女乱伦、母子乱伦的情况，在生活中并不少见。

乱伦最常见的是父女乱伦和母子乱伦。性，是一种特别亲密的关系，又是一种隐含着侮辱性的关系。如果亲人之间发生这种关系，父亲或者母亲的慈爱形象就会被彻底摧毁。

母亲原本是一个伟大、慈爱的形象，一旦母子乱伦，因性关系的发生，母亲的慈祥形象就不复存在，儿子无法再尊敬母亲。这时，儿子对母亲这个角色无法产生认同，对正常的男女交往会产生迷惑。对母亲心理上的不认同会导致矛盾，也就是他不再清楚地知道母亲应该是什么形象。他心理上生理上需要这个女人，但是见到后又从内心产生排斥。有一个可以尊敬的母亲会让儿子心安，当失去了对母亲的尊敬时，儿子就失去了家，就很难再心安了。

那位困惑的妈妈，在孩子青春期的时候，不避讳在孩子面前暴露自己的身体。而孩子实际上正处在青春期性饥渴的状态，他看到母亲的成熟女性身体，就会把母亲的身体作为一个性幻想的对象。在家里，他有很多的机会去接触到母亲的身体，所以他难以控制内心的欲望。后来，这位母亲都不敢单独和他在家里，生怕出事。

父女乱伦的情况和母子乱伦类似。父亲本来是一个高大、无私、坚强的形象，一旦父女乱伦，女儿对父亲角色的认同同样出现错乱。女儿在父亲面前本来是可以自在撒娇、无所不可的，此时就会发现父女关系僵化了。

乱伦的事情发生后，首先人们会从心底里无条件地认为这不应该，其次这种事情是无法跟别人讲的，所以对人的一生会造成非常严重的负面影响。母子乱伦和父女乱伦，还有兄妹乱伦，都会出现这种情况。

最严重的情况是乱伦后，有一个人一直不能从这种阴影中走出来，最后走向了自杀。

解决乱伦后的心理问题，关键是帮助受害者从这种关系的心理伤害中走出来，帮助他们看到：事情的过程和心理伤害之间不存在他们心里一直认为的因果关系。

这样的事实告诉我们，性教育不能走向泛滥。有些家长认为，以前自己在性方面太受禁锢了，这本来是件很正常的事情，现在不要再禁锢孩子了，大家要坦然面对。那么，坦然到什么程度呢?可以坦然到母亲洗澡、青春期的儿子在一边看吗?当然不行!性问题不像一般的问题，性，这个字是“生心”,它会对人的心理带来非常深刻的影响。所以，家长一定要注意，孩子到了相应的年龄，在孩子面前男女有别，该避讳的事情一定要避讳。有一些妈妈，搂着已经进入青春期的儿子睡觉，这是非常不合适的。类似的情况都要坚决杜绝，以免因为自己的随意、疏忽而为某些不良事件的发生创造条件。

【大家要特别记住的一点是：】

对于儿子来讲，妈妈应该永远是圣洁慈祥的，绝对不应该跟性和肉体的吸引有联系。

对于女儿来讲，爸爸应该永远是稳重智慧的，绝对不应该跟性和肉体的吸引有联系。

这是青春期性教育的忌讳。一旦违背了上述忌讳，就容易产生乱伦，对家庭成员造成巨大伤害。

所以，性知识的讲解，最好由同性长辈来讲。如果由异性长辈来讲，也要尽量用正规的书面语言像讲课一样讲出来。

在青春期，男孩、女孩开始产生很多的问题，这些问题隐秘地盘踞在他(她)们内心深处，成为大家成年后出现的许多问题的根源所在。我要帮大家把现在遇到的问题刨到根上，让大家看清楚它们的来龙去脉，然后很自然地知道该性福之道怎么处理，知道将来我们该怎么引导孩子去面对类似的问题。大家目前存在的问题要彻底解决，我们不应该在无知的情况下去面对性。我们要看清自己，用最好的心态来坦然面对自己的欲望。这是性福之道要帮大家最后达成的结果。

四、如何面对手淫问题人的成长过程，是一个走向不真实、走向身心分裂的过程，因为我们的社会、道德、文明会不断地给人非常大的压力，迫使人扭曲自己来服从它们的要求。在青春期，人所感受到的这种来自外界的压力特别巨大，导致身心处于一种混乱状态。

性必然导致人心的矛盾，必然导致大家心乱。为什么?因为每一个人都有欲望，而我们的道德和文化不允许人把欲望讲出来。在青春期，正常的男孩女孩都会对异性有兴趣，但是你不可以承认你对异性有兴趣。这必然导致我们每一个人都可能生活在虚假中。

比如，在青春期的时候，你开始对异性感兴趣了，你可能会喜欢一个帅哥或者一个美女。你喜欢他，假设就是想多看看他，你敢不敢一直盯着他看?假设对方，你骚扰不到他，你敢不敢这么看?不用说跟这个异性说你喜欢他，就算对同性的朋友，你敢不敢说自己喜欢他?很多人可能连闺密都不敢说。也就是说，我们喜欢某个异性，但不敢说，我们会假装不在乎。

从性的角度来看，可以把恋爱和结婚当成一回事。恋爱、结婚，是这个社会对于性的态度的分水岭。在此之前，喜欢异性是很丢人的，而在此之后，不喜欢异性是很变态的。

在此之前，绝不能表现出对性的兴趣，否则会被认为是大逆不道。比如有一位家长提出问题，说自己15岁的儿子坐在沙发上看电视时，会把手放到裤子里摸性器官。家长为此很是头疼，不知道该怎么引导。其实不只是男孩子，女孩子也有这种手淫现象。

发现孩子手淫，家长会感觉很难处理、很棘手。它棘手就棘手在你无法去正常面对，又不得不去想办法解决，并且家长心里很清楚，这种事可能会给孩子带来心理上的相对严重的负面影响。

手淫是什么?手淫就是孩子在进入青春期有了性冲动以后，有意无意地通过用手触摸自己的性器官，可以得到一些性快感的行为。

由于我们的社会始终把性作为一个比较肮脏的东西看，凡是手淫者，往往都会承受巨大的心理压力：一方面是担心自己品行不端，感觉自己这么做是很见不得人的，这么做是很丢人的，如果让人知道，自己就活不了了；另一方面是担心身体，有一些书上说得很严重，说手淫会带来生理上的疾病，会导致将来不孕不育，如“一滴精十滴血”,说如果精液射出过多，男人将来身体就会垮了等。这些说法都会导致手淫者心理上有巨大的压力。但是生理上，由于有性的冲动，控制不了自己又会去做。这就是人的苦。

什么是苦?逼迫是苦。一个好好的、无辜的孩子，由于生理的发育，导致他没有办法安心待着，心理和生理都在闹腾，需要通过手淫等方式解决问题。但是，又不能正常解决，因为社会上不存在让未婚男女正常解决性欲的方法，要么手淫，要么婚前性行为，要么只好压抑自己。

在基地，曾经有孩子来找我，说自己因为看了网上的一些黄色照片或者A片，控制不住手淫了，然后自责：自己怎么这么肮脏，没脸见人了，别人都不这样!

从这些话里可看出，当孩子们面临这样的困惑时，他不一定跟同伴交流的。这个时候，家长提供一些帮助和引导非常重要。家长可以通过和孩子对话或者提供相关的书籍，来让孩子知道青春期有这样的行为是正常的，要多去参加集体活动，多进行体育锻炼，不要压抑自己的心理。

性的压抑主要来自心理。如果一个孩子的心是比较敞开的，不认为自己有性冲动不好，不因此而躲避跟朋友、同学正常的交往，不因此而影响正常的异性交往，那么，他就没有心理压力。如果他经常参加体育锻炼，生理上承受的压力相对来说也会较小。

如果发现孩子手淫怎么办?家长可以引导孩子多进行体育锻炼，多进行正常的同学交往活动。千万不要去恐吓孩子，说做这种事会导致什么严重的后果。孩子的控制力非常有限，如果家长恐吓他，他又不能断除这种行为，他的内心就会更沉重，手淫所带来的危害就会加倍。

有一些办法可以从根上来解决手淫问题。有很多孩子，如果不是接触到身边同学有这样的情况，他不知道手淫是怎么回事，也就不会去做。这是一个预防手淫的方法。另外，黄色图片、黄色小说、黄色录像，这些东西带给孩子的影响都是负面的。如果家长能提前把相对正向的性知识教给孩子，他就可以避免通过那些不好的方式来了解性。所以，在孩子逐渐长大的时候，家长要准备几本介绍科学的性知识的书，放到一个孩子能看到又不太显眼的地方，让他去看。或者说直接把书放到他自己的房间里，让他随意翻看。