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小学六年级老师寄语

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小学六年级老师寄语

老师发现你长大了,不再是那个只知贪玩的“小马虎”了,虽然有时也会粗心,但毕竟多了几分稳重。你让智慧的列车驶上了学习的轨道,老师真为你高兴。孩子,我一直坚信,你会是我的骄傲,你会是家长的自豪,努力吧!我热切地期待着。

这学期你一直很努力,尽管收获不是很大,但成功之树已抽枝发芽。学习光靠“拼命”不行,还必须掌握科学的学习方法:学习要制定计划,知识要善于归纳,玩、学要合理搭配,记忆要寻求巧法。我觉得,你上课注意力不太集中,课下学习自觉性也较差,改掉这些小毛病,记住老师这番话,成功之路就在你脚下。

小学六年级老师寄语

在相处的三年中,老师看着你一天天地长大,一天天地进步,由一名默默无闻的学生逐步名列全班第一,老师知道,你每一次的成功都付出了辛勤的汗水。这里,我想对你说,做人不能没有傲骨但不可有傲气。成绩只能说明过去。强中自有强中人,要追赶你的同学都憋足了劲儿想和你一比高低,你只有继续努力,才能保持成绩,发展成绩。

在老师眼里,你是个万事通,这足以说明你是个爱学习好读书的孩子,要不然不可能槿这么多知识,你说对吗?在老师眼里,你还是个挑食、体质较差的孩子,老师很担心,很希望你是个健康的男子汉。怎么样?改掉挑食的毛病,多参加体育锻炼好吗?

这学期老师又惊喜地发现,你的朗读水平大幅度提高了,可谓咱班朗读之星。到目前为止,你已经拥有三个之“最”了,即字写得最工整,画画得最漂亮,课文读得最棒。老师真为你而感到自豪,真心地希望你以后踏踏实实学习、勤勤恳恳做事,那你还会有第四、 第五、第N个之“最”,老师期待着…… 你活泼可爱,热爱运动,体育成绩突出,运动会上你为咱班争得了荣誉,老师同学都感谢你。学习上也有进步,记得吗?那次作业你写得那么棒,你告诉我是认真写了好几遍才交的,你瞧,只要你认真去做,什么事都肯定能做好。相信你,无论在今后的学习中,还是课堂纪律表现上,你都会认真对待和严格要求,加油吧 你是作风朴实、积极向上、多才多艺的小姑娘,学习认真踏实,一步一个脚印,老师从心里喜欢!可能由于性格的原因,你表现得不是那么活泼与开朗。要知道,人生的路还很长,困难还很多,但“没有比脚更长的路,没有比人更高的峰”。活泼,会让你朝气蓬勃;开朗,会使你轻装前进。老师真心地希望你更热情开朗,更活泼可爱。

一个独特的名字,一个独特的你,这个学期老师很高兴认识你。顽皮、贪玩的你很聪明、善良、乐于助人,但是你知道吗?学习要靠持之以恒,不是靠耍小聪明。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是一艘飞艇,它会载你搏击知识海洋的风浪!只要勤奋学习积极向上,成功的大门将在你面前洞开。

对于你来说,学习可能是一件困难的事,只要你不气馁,知难而进就能克服学习中的困难。勇敢些,不要惧怕任何困难,老师相信你肯下工夫,能勤学好问,你一定会超越自我,成为学习和生活的强者。期待着你的成功。

你是一个聪明懂事的男孩。虽然你天性活泼好动,但在必要时你总能克制自己,纪律方面比上学期进步许多。同时你关心同学,热爱劳动,积极维护班级荣誉。

老师喜欢你那扬蕾放苞般的笑靥,也喜欢你机灵可爱的神态,更喜欢你对学习的认真刻苦的劲头儿。你很爱玩,无可非议!因为在课业面前,你会“忍痛割爱”。希望你早日成为班级中的佼佼者。

你很秀气,心灵同你的外表一样美,同学们遇到困难,你总是热情主动地帮助。课堂上,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏,作为班上的领头雁、老师的好助手,老师对你有更高的要求和期望,对你,会批评多多,表扬寥寥。望你能理解,严格要求是爱的体现,殷切期望是爱的延伸。

身材瘦小的你在师生心中却是如此的高大,我们常常想起你课上那飞扬的神采,课下帮助同学时那热情的目光,劳动时忙前忙后的身影,运动场上那坚韧刚强的步伐,还有领奖台上那谦逊的话语……你常常捧书遐想,掩卷沉思,但又不失儿童的天真无邪,偶尔也会和同学闹闹小别扭,课上时而搞点儿调皮的小动作。望你能尽快改掉这些小毛病。

你如同一只快乐鸟,甜甜的笑意总是洋溢在胖乎乎的小脸上。知道吗?那是源于豁达、自信啊!博览群书使你知识面广、思路开阔,同学们课上遇到难以回答的问题总会把目光投向你,你那独到的见解和精彩的回答令人钦佩。然而,课上你有些举动也有点出格儿,虽无关大局,但长此以往,也会失掉你在同学中的威信。

课堂上,你表现得异常活跃,喜欢向老师提出一些有挑战性的“亮点”问题,我认为这样很好。你对问题与众不同的看法和充满激情的“演说”,还有那股冲劲儿,真令师生赞佩。你爱好广泛,特别是对足球的笃爱,拉近了师生间的距离。我觉得你对自己有时太“宽容”了,宽容,是一种美德,那是对待他人而言的,若用于自 身,就是对缺点的掩饰,对错误的放纵。

你是一个多么坚强的孩子,尽管命运中这么大的不幸降临到你的头上,厄运没有把你击倒,悲痛没有让你陷入颓丧。培根说得好,恶劣的品质在幸运中暴露,优秀的品质在厄运上显示。你化悲痛为力量,以饱满的热情去学习、生活。你说过:“男儿有泪不轻弹。”老师佩服你!相信在你人生的道路上,雨后的睛空定会出现绚烂的彩虹。

看,运动场上留下你飒爽的英姿;听,课堂上传来你朗朗的读书声。忘不了你一次次登上领奖台的情景;忘不了你劳动时满头大汗的样子;忘不了你对同学的真诚相助,更忘不了你善解人意的笑容。“小马虎”那块绊脚石要是被你踢开那该多好啊!试试,你能行;拼拼,你能赢。

活泼、可爱、漂亮、聪颖……多么动听的字眼儿啊,全用在你身上一点也不为过。在老师眼里你是才女;在同学眼中你是榜样。你那甜甜的声音,那读书时动容动情的样子给同学们留下了深深的印象。看到你擦桌拖地的背影,那认真劲儿让老师为之感动;听到 你的笑语欢声,学习疲惫的同学开始走进轻松。如果课堂上再积极发言,那你会更棒!

这学期,你有明显的进步,学习成绩及其他各个方面都有了显著提高,被评为“突出进步学生”并受到学校的表彰。荣誉,是不懈努力的结晶,但难永恒;荣誉,有时却是在机遇中降生,来也匆匆,去也匆匆。要戒骄戒躁,不断攀登。改变不良学习习惯,改进自己的学风,荣誉就会与你一次次相逢。

每次做值日或大扫除时,总会看到你“冲”在最前面,哪里的活儿最脏、最累,你准出现在哪里。因此,这学期你被评为“劳动小能手”,你的表现老师看在眼里,喜在心上。如果,你在学习方面也像劳动时那样积极,掌握最佳的学习方法,勤于动笔,善于思考,课上能积极地与老师“互动”,我想下学期,在学习上你也会获得一个荣誉称号,有信心吗?

满脑袋的“?”,可见你强烈的求知欲和好奇心;工工整整的字迹,可见你做事一丝不苟;操场上矫健的身影,可见你的活泼灵巧。你是一个聪慧的女孩,老师最喜欢的就是你那股钻劲。老师相信, 你一定能改掉挑食的小毛病,那时柔弱的小草就会逐渐长成不怕风雨的大树啦。

你的名字多有意义——与天齐智。天有多高你的智商就有多高。但智慧不与志气和毅力结伴而行,就如折断双翅的海燕,永远飞不上蓝天。老师相信只要你肯下工夫,勤学苦练,一定比“一休”还聪明,比“徐文长”还懂事。你懂得关心老师、关心同学,对此,大家一致称赞。你不梦想当作家吗?那就请你在这个署假里多读些有益的课外书吧!读书破万卷,不一定下笔如有神;但下笔如有神,必须读书破万卷,关键在于怎么个“读”法。

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