老师对小学生的寄语

文静可爱见人脸红的你像一株娇柔的含羞草，生长在集体的环境里。勤学好问的你总是得到那么多的“优秀”陪伴着你，老师还知道，你是一个做事非常认真的小姑娘，总想把每一件事都做好，可如果做得太慢了，时间公公会生气的，对吗?老师还知道，你以后再遇到一些事情时，一定会自己努力地去思考，既要心细又要胆大，而不只是去问别人，因为你在一天一天地长大，对不对?

在你的笔下，有奇异的想象、有动人的故事、有美妙的童话 ……老师很欣赏你的写作才华。你平时非常喜欢读书、乐于观察、善于积累，当作家不读书不行，只读书也不行，要打好各科知识的基础。如果你课上再专注些，平时再认真些，要求再严格些，相信你的表现会更出色。贝贝，老师等你的好消息。

你有一个聪慧的小脑瓜儿，里面藏着无数新奇的想法。老师觉得你是一个善于观察的孩子，而且具有极强的语言表达能力。说出的话，像小大人一样。老师喜欢你独特的性格，也喜欢你漂亮的小脸儿。如果那张小脸儿再多些微笑，少些忧郁不就更美丽了?我衷心地希望你美丽的心快些融进咱们的集体，去体会、感受集体的温馨与魅力。

你是一个既顽皮又可爱的小伙子，每每看到你踏实、认真的样子，想到你主动承担起班里繁重的工作，我们都不禁为你鼓掌叫好。你是那么善良、纯真，像磁铁似的吸引人，班内每一个人都愿接近你，可你如此爱打逗，影响了自己形象。你想成为最受欢迎的人吗?那赶快行动起来，努力改正吧!

歌词中唱道“东北人都是活雷锋”,一点儿不错，咱们班正是有 了你这个小雷锋，卫生经常被评为优。班里随处可见你做好事的身影，你真是同学们学习的榜样。可是“雷锋”除了做好事以外最主要的是严格要求自己，具有“钉子精神”,学习上要有钻劲儿，还要多以别人的长处弥补自身的短处。希望你能将雷锋精神发扬下去，努力学习。大家期待你的进步。

你是一个文静、诚实的小女孩，穿着朴素大方，让老师喜爱。你上课精神集中，对班集体关心，讲究卫生，待人热情，这些老师都耳闻目睹。你考试成绩不理想，你曾为此痛心、气馁过，但在老师的教育下能够面对现实、振奋精神、笑对困难；老师常说的一句话你还记得吗?“天才出于勤奋”,愿你成为勤奋的孩子，这样你的成绩肯定提高。不信，你再试试，你一定行。

你听说过张海迪吗?你知道桑兰吗?你读过《钢铁是怎样炼成的》吗?虽然命运对你如此的不公平，虽然无情的车轮夺去了你的双脚。但是，老师坚信你是一个刚强的孩子，你能勇敢地面对这一切，你会战胜伤痛，战胜自我，战胜命运，战胜所有的困难与挫折，做一个真正的强者。跛足而不迷路的人，能赶上并超过健步如飞却误入歧途的人。你一定能回到校园，与老师和同学们一同学习、游戏。期待着 你的归来!

你是一个诚实守信、天真质朴、清纯可爱、懂事听话的好孩子，老师非常喜欢你。但是，老师却很少见到你的笑容。你是不是觉得自己比不上别人?老师回答你：“不”。知道吗?在老师的眼里你是一个非常优秀的学生。你学习勤奋，表达能力强，语文成绩突出，只不过数学成绩不是很理想。但你不要灰心，我相信只要有目标，只要有信心再加上自己的努力，你一定能超越自己。心里有阳光，脸上自然有笑容。

这一年的学习和生活你还满意吗?老师知道你心中有太多太多的疑问、困惑，因为命运对自己似乎是不公平的。你曾对“逃学”恨之入骨，但在网络游戏面前你更多地原谅了自己。虽末逃学，但“身在曹营心在汉”。老师知道你和继母关系不好，父亲又简单粗暴，你有很多的无奈。人间自有真情在，继母可以被感化，父亲的教育方法也会改变的。老师始终关爱着你，同学们也愿帮助你，因为你有一颗善良的心。你一定要从现在的生活状态中解脱出来，年少当及时，蹉跎日就老。

你进步了!老师非常高兴。你能在下雨的时候把自己的雨伞借 给家远的同学，自己却淋着雨跑回了家，事虽不大，但乐于助人的精神可嘉。能歌善舞的特长使你成为班里的文艺骨干，你表演的节目总能给同学们带来欢乐。老师和同学们都喜欢你，同时也相信你能很快把学习成绩提高上来。我们都会帮助你。

你一定听过“小马过河”的故事吧?其实学习本身就如同攀山越岭，飘洋过海，又怎会没有沟壑，又怎会一帆风顺呢?不要被困难束缚住手脚，不要让风浪将你吓倒，扬帆启航吧!看到了吗?成功正在不远处向你微笑招手呢!

你乖巧、文雅、争强好胜心极强但却很脆弱。期末考试成绩不佳，思想背上了包袱，自卑气馁。谁没经受过失败的折磨?要学会在折磨中微笑；求知路上一向荆棘丛生，要勇于披荆斩棘。“自卑”是自己套在精神上的枷锁，“气馁”是自己在前进路上设置的障碍。抛开包袱，甩掉自卑，告别气馁，做一个阳光女孩，正视失败，成功一定属于你。

一双智慧的眼睛透着聪明可爱。你的上进心很强，说话、做事总是充满自信，老师很欣赏你。你课上专心听讲，善于表达。这学 期你的字比以前写得漂亮多了，但还要注意纠正自己的拿笔姿势。老师希望你能在学好课本知识的同时多看些课外书，“书到用时方恨少”嘛!

虽然，你不是班里最优秀的学生，但你是老师最难忘的学生。你有些举动常让老师头痛不已，而有些举止又使老师感动至深，你是如此平凡，但又时而初露锋芒。假如你用一颗平凡谦虚的心生活学习，用一颗充满智慧的头脑思考、创意，相信你的明天会超越今天。

“老师，我真的没错”这句话一直萦绕在我的耳畔。那次我误解了你，在你含泪的双眸里，闪烁着异样的光，我似乎看到了备感“冤屈”但无怨恨的你。事后，你的豁达让老师深深感动与自责。你不愿与老师聊天，也很少与同学交流，只是默默地为班集体做贡献。我真希望你能把心灵的门窗打开，让郁闷宣泄，让阳光进来。让我们彼此间做知心朋友，你愿意吗?你能原谅老师吗?

“亭亭玉立”的小姑娘有着甜美的声音，灿烂的表情，说话总是慢声细语，显得那么文静。可是在学习上你也是慢慢的，那可不行 啊!再努力些、踏实些，你会看到更广阔的天空。

你是个懂事听话的小姑娘，入学以来，你处处严格要求自己，学习刻苦，在班内虽然不是最聪明的，但学习成绩却是最棒的，体育成绩也很出色，校运会上取得了好成绩。希望你课上大胆发言。

多么漂亮、可爱的小姑娘。课文读得总是那么有声有色；班里工作做得总是那么有板有眼；劳动中，干得有始有终；课余时，玩得有说有笑。你关心班集体，是一名称职的队干部。希望你在新学期继续努力，你一定会是咱们班最出色的。

教育家苏霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的手指上。”你手巧源于爱动脑筋，什么东西到你手里不弄出点儿名堂来决不罢休：一支钢笔，你硬给“改头换面”;一辆玩具汽车，玩儿来玩儿去你硬让它长上翅膀，成了遥控变形飞车……老师知道你心中肯定升腾着一个五彩缤纷的梦。别给梦改头换面，要给梦插上知识的翅膀。明天，中国的“爱迪生”将出现在世界的东方。

你是一个热心为他人服务、不计较个人得失、非常懂事的好孩子。老师非常喜欢你。你是非分明，把集体的事看得比什么都重要。你学习认真踏实，虽然因为客观原因，朗读课文总是不够理想，但你为了读好一个句子，反反复复地练习，直到满意为止，这种持之以恒的精神真令人佩服。你无论是在学习还是班队工作上都做得很出色。希望你永远保持这种朝阳般的精神。

老师很欣赏你的稳重和你对学习全身心投入的精神。你做任何事总是那么努力且又做得那么出色。你如此上进，老师真的很喜欢你。如果你能敞开心扉，把你的快乐、你的烦恼与老师、父母或伙伴说一说，我相信：你会更快乐，到那个时候，你一定会发现，生活是那么美好。快乐起来吧，孩子!

强烈的好奇心和求知欲曾使你痴痴地坐在鸡蛋上想孵出小鸡，对大自然的无限热爱又促使你创造性地制作了那么多的标本，这是多么可贵的痴情。你又是那么遵守纪律，那么关心同学，学习又那么认真。多棒啊!如果你能在细致观察的同时，肯动脑思考，相信你会探索出大自然更多的奥秘的。未来的科学家，有信心吗?

舞台上你那优美的舞姿，课堂上你那精彩的发言，作业本上你 那清秀的铅笔字，无一不博得同学们的喝彩。你热爱集体，总是争着为集体做每一件事。你在工作中的那种泼辣劲儿，真让老师高兴。现在，你能当好自己的小主人，管住自己，上课不做小动作了。同学们都为你高兴，可别松劲啊!

你是一个文静的女孩，从不为小事与同学争执。当同学需要的时候，你总是悄梢地伸出友谊之手：同学的课桌上有你拾起的书本；班级的三角柜里有你摆好的清洁工具；脸盆里有你打来的清水。老师知道你很想把学习搞上去，不要愁，只要你能做到上课坚决不走神，你准会追上同学们的，老师相信你!

你很机灵，一举一动都透着灵气，老师为你的聪明感到欣慰，又为你时常在无意中伤害了同学的自尊而感到不安。—花独放不是春，百花齐放春满园，用你的聪明才智，帮助同学学习进步。希望你能成为班集体的“智多星”,让我们共同期待那一天的到来。