勤奋和毅力是取得成功最不可少的必要条件
| 后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文底部 |
立志容易，实现则难。成功靠汗水和心血去换取，勤奋和毅力是取得成功最不可少的必要条件。科学上的强者无一不是非凡的勤奋，无不具有惊人的毅力。在我认识的有突出成就的科学家中，有的为解决某一个问题连续工作72小时，有的一年中除春节那一天外每天都满负荷地工作，有的在那“史无前例”的年代，仍能排除一切干扰，奋力攀登，这样的事例很多，令人钦佩。我和他们相比，自愧弗如。但我自认为还算勤奋。几十年来，很少有真正的节假日。为了攻克某一数学上的关卡，通宵达旦伏案工作也曾有过。大跃进年代，白天参加运动，晚上照样念书到更深。出差在外，甚至在火车上也不中断对数学问题的思考。我不能说由于勤奋，我已取得多么大的成就，但我可以断言：不靠勤奋，我更会一事无成。人所共知，成功的要素有三：智力，机遇和勤奋。智力常常被认为天赋是主要的(其实后天的开发余地很大，有一种说法：人的大脑潜能一生不过开发出很小一个比例),机遇则被认为客观成分更多一些。三者之中，最能动的是勤奋，“勤能补拙”。智力靠勤奋去开发，机遇靠勤奋去寻找、去把握。许多事例表明：最聪明的人不一定最有成就，最有成就的人也不一定最聪明。这是因为，在科学上奋战，与其说是智力竞赛，不如说是毅力竞赛，是勤奋程度的较量。天才在于勤奋。
执著的人生追求并不意味着任何时候都能够、都应该坚持自己的个人志趣。当着个人志趣应该服从另一种更重大的客观需要时，人生追求就必须调转到另一个方向。80年代初，正当我在一个新的数学领域满怀信心地向着新的目标进军时，另一种命运降临到我的头上：我被物色为学校领导成员的人选。对此，我毫无思想准备。我沉浸在新开辟研究方向，迷恋着刚刚进入不久的角色，我推辞了。领导理解我的心境，同情我提出的理由，答应推迟这项安排。这使我获得两年集中精力从事科学研究的时间，从而取得一批有一定分量的研究成果，也部分地夺回了“文革”期间造成的学业上的重大损失。两年后同样的问题又摆在我的面前。坦率地说，我对是否接受这一安排，这时心理上仍是十分矛盾的。一方面对放弃我的研究，哪怕是部分地放弃，并不情愿。有人规劝我千万不要背上行政工作的“十字架”,“文章千古事，官任一时荣",对此我也并非无动于衷。但另一方面，我也深知学校的事业是很重要的，到学校工作在某种意义上是更重要的需要。这么大一个学校，总得有人出来把主要精力投入到管理上，不是我去就得别人去。如果说这对个人算是一种牺牲，那么这种牺牲总得有人去承受。几十年来接受的教育，最重要的是要解决当个人意志与整体利益发生冲突时何去何从的问题。在这考验是否真正摒弃个人本位论的关键时刻，我再一次战胜了自我。1982年任副校长，4年后接任校长。从前辈手中接下这副重担后，强烈的事业心和使命感驱使我全心身地投入到学校的发展和建设，义无反顾地献身于学校的事业。几十年的教育和磨炼铸就了我的这样一种性格：一旦接受了成命，就一定尽心尽力，决不要名不干事或要名少干事。以我的能力，在以主要精力从事学校管理的同时，还要培养研究生，领导并参加一个方向的研究，是相当艰难的。在如此沉重的压力下，唯一的出路只能是：加倍的努力，更少的休息，千方百计使有限的时间产生更高的效率。
如今，14年过去了，我从学校的领导岗位回到了我的原单位——数学系，重操旧业。不少人为我惋惜，惋惜我献出了自己学术上的黄金时期，我却心地坦然。我经常想起《钢铁是怎样炼成的?》一书作者的名言：“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧，在临死的时候他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我从事的事业没有奥斯托洛夫斯基那样崇高，我走过的生活道路也没有他那么伟大。然而，我确也已将全部精力献给我的事业，虽无惊人的成就，但也还不算碌碌无为，我没有虚度年华，我无须悔恨，也不必羞愧。有一部电视剧，名叫《英雄无悔》。我曾对关心和惋惜我的朋友说过：我不是英雄，但我确实无悔，因为人生的真谛在于奉献。
yulujidi.com| 后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文底部 |
版权声明
本站素材均来源与互联网和网友投稿，欢迎学习分享
勤奋和毅力是取得成功最不可少的必要条件：http://www.yulujidi.com/jingdianyuju/biaoyukouhao/54334.html
