别成为情绪的奴隶
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在生活中,很多青少年都不懂得控制自己的情绪,易冲动,爱发怒,激动的心情很难平静下来。其实,情绪控制能力也属于自制力。如果不能很好地控制自己的情绪,青少年就容易成为情绪的奴隶。这不利于自律的培养。
张梦是个初中生。
由于是家里的独生女,所以张梦在家中就是“小公主”,全家人都捧着、爱着她。在这样的环境中,张梦逐渐变得任性、霸道,只要是她想得到的东西或想做到的事情,就一定要满足,不然,她就会使劲哭闹。不仅如此,她的脾气十分暴躁,一旦发现不合心意的事,就会大声数落父母,甚至发怒,有几次还摔起了东西。
在学校里,张梦也是这样的脾气。与同学聊天时,一旦别人与她的看法不同,她就会与人争辩,努力让他人接受自己的想法,这样常常导致矛盾的产生。有几次,张梦就向同学发了火,同学还没说什么,她就把书往桌子上一摔,拂袖而去,场面很是尴尬。遇到点开心的事情,张梦就会高兴得手舞足蹈,久久难以平静,甚至上课也会走神。
对于张梦的性格,父母曾多次劝过她,可她却不当回事,还会埋怨父母管得太多。时间长了,同学们都不怎么喜欢跟她说话了。
上例中的张梦是个典型的不懂得控制情绪的人。不管是高兴还是生气,她都很难使自己激动的心情平静下来,缺乏自律。这不仅导致她上课走神,还使得她与同学的相处也不融洽,常常闹矛盾,更是缺少了团队精神。yulujidi.com
上例中的张梦并非个例,很多青少年都有这样的缺点:处事易激动,或是容易动怒,或是经常发脾气,遇到高兴的事,也很难使自己平静下来。这样的状况不仅对他们的生活、学习无益,还会恶化他们的人际关系,对成长造成不利的影响。
青少年要明白,情绪的控制能力是检验一个人是否能够自律的重要标准。如果一个人遇到点小事就变得激动,很难相信他会是个自制力很强的人。而且,一味服从于自己的情绪,尤其是那些消极情绪,会导致青少年成为情绪的“奴隶”,做出错误的选择,甚至有可能犯下无法弥补的错误。这不仅不利于他们的成长,也会阻碍他们未来的发展。因此,培养青少年的情绪控制能力是很重要的。郑同在班里担任生活委员。在大家看来,他是个比较淡定的人。
在生活中,不管遇到什么事,郑同都能淡定面对。比如有一次他考了全班第一的好成绩,大家都纷纷祝贺他,还说了很多表示佩服的话,郑同却只是微微笑着,并没有多激动。在接下来的课堂上,他似乎也没有受到好成绩的过多影响,仍像平常一样认真听课,积极回答老师的问题。有时遇到不开心的事,郑同也不会过多在意,沮丧一阵后,就会接着做自己该做的事,他总能让自己迅速平静下来。
这天,班里举办了一场辩论赛,郑同也参加了。随着比赛的进行,双方的辩论进入了白热化阶段。对方的辩手情绪非常激动,言辞有些过激。对此,郑同这方的辩手都很生气,很想“以其人之道还治其人之身”,狠狠训斥对方几句。郑同也很生气,可他知道这样无济于事,还是应该平静下来,寻找对方的错误。他渐渐地平静了下来,然后指出了对方辩手的错误之处,最终赢得了比赛。大家都很佩服他,夸他淡定。
郑同的个性让大家越来越喜欢和他相处了。在他们看来,郑同总能控制好自己的情绪,淡定地面对一切,是个很优秀的人。
上例中的郑同控制自己情绪的能力很强。不管是兴奋、沮丧还是愤怒,他都能使自己很快平静下来,不会让自己停留在激动的情绪中。这种自律性不仅有利于他的生活和学习,也让他得到了大家的喜爱。
青少年要明白,激动有时不仅于事无补,反而有可能恶化态势。因此,在遇到让自己激动的事之后,青少年要尽快使自己平静下来,想想自己应该做什么、怎么做,然后用一颗淡定的心来面对。只有这样,才不会让一时的情绪主导自己的生活,才有可能成为一个自制力强的人。
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