好词好句精选：艺术的绚丽画卷

好词好句精选：艺术的绚丽画卷

我们抬头看张老师，她双眼又红又肿，往日红润的脸显得有些苍白，

只是那头乌黑的卷发却还是那么整齐。

新来的数学老师站在教室门口，她年过半百，身体挺胖的，满头银发，脸上没有一丝笑容。yulujidi.com

贺老师方脸盘，粗眉毛，棱角分明，络腮胡子一直延伸到脖子上，短短的头发倔强地一根一根竖在头顶上。

在我的记忆里，郭老师是一位温柔、美丽而又庄重的人。

语文老师姓郭，是一位胖胖的女老师，说话和蔼可亲，她总是笑眯眯的，像个心慈门软的“善婆婆”。

提起小学教师，我就想起了蔡清河老师：清瘦的面庞，直竖的头发，“八”字形的胡须，深邃的目光，都显示出—派严师的尊容。

陈老师身材中等，五十来岁，面容消瘦，一双深陷下去的眼睛却显得格外有神。

老师脸上挂着微笑，她的明亮的眼光迅速地一扫，立刻“晴转多云”，骤然间阴云密布了。

李老师边看边点头，嘴角渐渐上扬，脸上露出欣慰的笑意。

徐老师第一次跨进教室门时，我脑中马上反映出“陈景润”三个字。

我敬爱的老师是教数学的张老师，她胖胖的身材．炯炯有神的眼睛是那样的慈祥、亲切。

他戴一副老花镜，镜片后那双小眼睛可“鬼”了，弄得我上课一点不敢搞别的。

我们的体育老师，脖了上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前亮晶晶的一闪一闪的。

刘老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。

他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人，他既是我的老师，又是我的好友。

王老师最大的特点就是“黑”，他长得不高，皮肤很黑，还经常穿一套黑西服，鼻子下的八字胡也是黑乎乎的。

在主席台上就座的那位老师，是我数学竞赛的引路人，我最熟悉又最尊敬的老师陈怡民。

李老师站在前面，苗条的身材格外引入注日，亭亭玉立。

新来的语文老师身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。

董老师修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。

杨老师二十多岁，一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天。

她，站在讲台上，略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

王老师秀气的脸上生着一对细眼，遇上高兴的事儿，一笑，就成了两条线。

她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

张老师的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样好听。

这位年过半百的女老师，头发已花白．一张慈祥的脸，暗地里我们都叫她老妈妈。

上课了，元老师摘下帽子，拘禁r没几分钟的头发像受到大赦似的立即向四面八方翘起来，但也不是“爆炸式”的，是什么发式，恐怕他'l己也说不清楚。

刘老师由于疲劳过度而显得身材瘦削。

我的老师…一晨曦，她的人就像她的名字一样，充满热情、朝气，周身洋溢着青春的气息。

她凭的是教师的责任感，凭的是博大的母亲情怀，这种爱才是真正的爱，无私的爱啊。

我难以形容吴老师此刻的神情，只听到他低声地嘟囔了一句：“怎么没有跳下去呢？”几分钟后，他才勉强地笑了笑说：“不错，不错。”

叶老师好不气恼，摆出一副凶面孔，静立讲台，足有3分钟。

肖老师朗声笑了，她招呼我坐下，往我的手里塞了一大把糖，她还是那么慈爱，那么亲切，只是额上添了几道皱纹，头上增了丝丝白发。

她一发火，无非是朋黑板擦在讲台上狠狠地敲几下，瞪瞪眼睛而已。

老师插不上嘴，也插不上手，一时竟手足无措。他那窘态，我不敢正视，更不敢深想。

进入赛场，透过玻璃看到老师那淌着雨水的头发贴着脑门，像一尊塑像——不同的是，他脸上带着极其真挚的微笑。

赵老师的额头上爬满了细密的皱纹，那是智慧的年轮。

成绩单拿倒了，但她还在仔细地端详着，用那只枯老的手在上面摸了又摸，她微笑着看了很久，眼睛里放出了奇异的光彩。

张老师走到前面来了，使劲盯着我们，像要从我们每个人的脸上找到什么答案。

老师娓娓动听的话语，真挚、柔和、悦耳，听来像蜜一样香甜、浓郁：像春天里的花香一样使人陶醉。

老师柔声细语地说：“天鹅能飞得高飞得远靠的是矫健有力的翅膀，你们要远航，得有知识啊！”

吴老师把我当成她的女儿，无微不至地关心、疼爱我，使我这个从小失去妈妈的孩子，深深地感受到温暖的母爱。

老师不但性子急，说话快，而且走起路来，骑起车来，干起活来，也是急急忙忙的，麻麻利利的，仿佛总有干不完的事儿呢！

班主任刘老师看到这情景，打消了回去照顾自己生病的孩子的念头，拿上雨伞，要送小刚回家。

老师方脸宽额、浓眉大眼，高挺的鼻梁，紫铜的脸膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗犷豪放。

李老师花白胡须，浅浅的皱纹，还有一双永远笑眯眯的眼睛，让人感觉和蔼可亲。

眼睛是心灵的窗户，从李老师这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。

啊，园丁，正是这普普通通的园丁，用辛勤的汗水浇开了这一簇簇鲜花，在人们欣赏鲜花的时候，可不要忘记培育花的园丁啊！

这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室。向上昂着的头颅上那一对度数不详的眼镜泛着怕人白光。哼，也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他：望星空。

我看见赵老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快地记着。他的脸上始终洋溢着和蔼的微笑。他的脸此时显得那么有光彩。

教练的竹竿有两米多长，用途可多啦！你快沉下去了，它能把你救上来；你不往前游了，教练就用它推着你前进；你想扒边偷懒，教练就用它把你往池中问挑……教练的竹竿真厉害呀！

随着一串清脆的铃声，脚步声由远而近地传来，不一会儿，一个高大魁梧的男老师走进了教室。他摆了摆手示意大家坐好。我仔细地打量着，他有一张国字脸，圆圆的眼睛又黑又亮，嘴唇两边还长满了胡子。乍一看，真是严肃有余，温柔不足。

我们的叶老师身材不高不矮，头发短短的，一双弯弯的眉毛下有一双漂亮的大眼睛。老师的眼睛不仅漂亮，也跟平常人的不一样，老师的眼睛是一双“神眼”，如我们上课做小动作，或字写得潦草，老师的眼睛就会向我们投来。老师还有一双巧手，能做出许多栩栩如生的东西。

赖老师刚从学校毕业不久，他个子挺高，待人随和，嘴角上永远挂着使人感到亲切的微笑。记得他刚上第一节课时，自我介绍姓“赖”的时候．

一位特别调皮的小同学突然站起来，阴阳怪气地问道：“是不是癞蛤蟆的‘癞’？”引得全班同学哄堂大笑。笑过之后，是一阵难堪的沉默。我们等待着老师发作，不由得暗暗担心，他是拂袖而去，还是发一顿脾气？可是，出乎我们的意料，赖老师只是微微一笑，转身在黑板上写了一个漂亮的“赖”字作为回答，好像刚才什么事都没有发生一样。

苏老师的手真巧：她能折出那么多纸花、纸动物、纸人。普通的纸到了她手里，一折一叠一翻，就变成一个活生生的东西。

蓝老师戴一副金丝眼镜，矮矮的个儿，是一位多愁善感、令人赞赏的30岁出头的年轻人。乍一看，蓝老师平平常常的，与别的老师没什么区别。

一讲起课来，却亲切和蔼，生动幽默。

我们的语文老师姓孟，今年21岁，高大的个子，戴一副金丝眼镜，一身笔挺的西装，裤线分明，熨得像刀刃一般。他讲起话来滔滔不绝，好像是个电视播音员；他写的字方方正正，一笔一画，就像用刀子在黑板上刻字。谁要是在底下做小动作，即使他对着黑板写字，也能喊出你的名字来。

课后，同学们都说他后脑勺长了一只“暗眼睛”。

做什么事，吕老师从不包办代替，总让我们学着十，只是在关键时刻给我们稍加指点，使我们有“顿开茅塞”之感。有一次，我正在抄黑板报，吕老师走过来，拍拍我的肩膀说：“郑涛，题目旁是否添画些什么更形象？”

我一看题目五朵小金花，便道：“是不是画上五朵小花？”他高兴地夸奖我说：“对！肯动脑筋，一定能把黑板报办好！”在吕老师的点拔下，我们自己学着当“总编辑”，当“小记者”，出版了一期又一期的黑板报。

别看吴老师行动不便，课堂上同学们的一举一动她都看在眼里。记得二年级时，我在自然课上学会了用肥皂水吹泡泡，上语文课时，我的心仍在泡泡上，低着头摆弄着瓶中的肥皂水，老师说的字一个也没听进去。见老师转身写字了，我忍不住低头吹了一串泡泡。一抬头，正遇到老师严厉的目光。课后，老师找到我。我以为免不了一顿批评，谁知老师却和我一起吹泡泡，一串串透明的泡泡飘飘悠悠地飞到空中，又相继裂开了。老师问我：“为什么泡泡这么快就裂开了呢？”我不经意地答道：“它是空心的。”吴老师语重心长地说：“是啊，你可千万别学肚里空空的泡泡啊！”当时，我并没完全理解老师的话，现在想来，老师是在教我学习、做人的道理呀。

又一个学期开始了，我们班换了个新老师。她姓冯，个子不高，身材瘦小，眼睛是单眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么特别，可是你仔细一瞧，啊！冯老师的眼睛会说话。

进来的这位老师，三十出头的样子，最引人注意的是架在鼻梁上的那副眼镜，我们也早听说这位老师离了眼镜是寸步难行的；其次就是两侧高高突起的颧骨了，这显得他的脸瘦了许多。脸上找不到一丝笑容，很是严峻。

他大踏步走上讲台，随手把物理课本放在讲桌上——这本物理书大引人注目了，破得不像话，封面连同前几页目录都丢掉了，剩下的也像出土文物一样破旧发黄。他抽出一整根粉笔，在黑板正中龙飞凤舞地写了大大的三个字“马天良”，然后转过身：“同学们，这就是本人的名字……”班主任俞老师是位中年语文教师。她的个子矮矮的，梳着整齐的短发，黑发中露出几根白丝。她有一双严厉的眼睛，但严厉中总透出无限的慈爱，脸上也总是严肃中微带慈祥的笑容。

那是一双会说话的眼睛，一双明亮的眼睛，一双严肃而又给人温暖的眼睛。每当我想起这双眼睛，眼前就浮现出韩老师那充满慈爱、友善的脸，回想起和韩老师在一起的美好岁月。

班主任张老师今年四十多岁，他脸庞长圆，额上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但目光锐利，撒谎的学生最怕这目光。最使学生敬畏的是张老师这张嘴。人们都说薄嘴唇的人能说会道，但张老师却是一张厚嘴唇，从这对嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利。

我的班主任是位女老师，大约五十来岁。她头发已经花白，额头、眼角布满了细浪似的皱纹，不大的眼睛里总是闪着柔和的光泽。她的身材中等微胖，爱穿一身整洁朴素的深色衣裤，偶尔上课时袖角沾上一块白粉笔灰，下课后她便及时地拍掉了。

学校来了一位新老师，叫金才荣，20岁才出头，一张娃娃脸，嘴唇上还是毛茸茸的，仿佛还带点稚气，学生都没把他放在眼里。慢慢地，大家发现他那双眼睛挺“毒”，大眼睛、双眼皮，显得有神不说，那里头射出的光仿佛带着锋芒，让犯了错误的孩子不敢抬头看，这眼神可比他的年龄和长相显得老练。

我眼前是一位矮胖胖的女教师。她四十开外年纪，穿着一件蓝色上装。一张胖乎乎的脸上，表情异常冷峻和严肃，特别是那双凸出的大眼睛，像能刺穿我的心似的。“你站起来！”从那张薄薄的嘴唇里进出一句严厉的命令，在两道咄咄逼人的目光之下，我不由自主地站了起来。

一看见“老师”这两个字，我的脑海中就浮现出一个人：高高的个儿，戴一副深度近视眼镜，头发又硬又乱，身穿一件皱皱巴巴的绿军装，军装上的褶子，组成了一个个奇妙的图案：三角形、梯形、平行四边形、多边形，似乎在告诉人们，此人与数学有关。是的，他是我的数学老师兼班主任——马老师。

班主任正好教我们语文课。每次写字课，她总是在一排排桌子中间走走、停停、看看、讲讲。有一次，我正专心致志地写着毛笔字，她穿着洁白的衣服，走到了我身边，躬着身，侧着头，纠正我的写法。突然，我不小心把一滴墨汁溅在老师的胸前，我的心不禁“咯噔”一下，迅速地瞧了老师一眼，她却若无其事，仍笑盈盈地继续讲着，额上的皱纹像一支支柳条一样，显得十分柔软。我放下心来，全神贯注，很快按老师的要求写好了字。从此我觉得老师很亲切，学习也更认真了。

新来的班主任会是个什么样子？他（她）应该是戴着眼镜、深沉严肃、知识渊博的先生……铃声打断了我的遐想，走上讲台的竟是一个身着牛仔装、地道的女中学生模样的小老师，我不禁暗自嘀咕：“坏了，就让她当上三年的班主任，能把我们送人大学？真够悬的！”

一天，老师偶然把一个笔记本落在教室了。我怀着好奇心打开来看了看。嗬！上面写得密密麻麻，都是习题。其中一些画“*”号的，全是我们作业中出现的题目！我惊呆了，也全明白了：顾老师用了许多心血备课。为了摸规律，减轻我们的课业负担，她付出了艰辛的劳动。我仿佛重新认识了我们朝夕相处的顾老师，感到她怪可亲又怪可爱。

“新老师是谁呢？”我们心里都在猜测着。铃声响过两遍，才听到走廊里传来缓慢的脚步声。我抬头一看，心都凉了半截，走进教室的是一个将近50岁的“老头”。他能教好我们吗？我心中不免有些怀疑。

我连忙支撑着爬起来，透过窗户，目送着老师走去。这时，我忽然感到：老师的身影不是越走越远，越走越小，而是越来越近，越来越大；她那颗火热的心，放射出灿烂的光芒……直到张老师那布满皱纹的脸上露出了满意的微笑，我才离开了办公室。走出室外，隔着窗子望去，只见张老师又伏案工作起来。我想，张老师的工作多么辛苦啊！他手中的那支红笔，分明是知识的金钥匙，日日夜夜启迪着我们的心扉；他手中的那支红笔，渗进我们心田里的，分明是老师的滴滴心血。

老师讲课的时候，激动得快，平静得快。谁解出一道很难的题，她就激动；一道题全班都解出来了或全班都解不出来，她也激动。一激动起来，口里连声道“好”或“不好”，说起话来更快，更响，滔滔不绝，手也随着话音上上下下地比比画画。