历史应该通过不容置疑的事实向人们传达一切
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一个国家的历史应该阐释这个国家的产生、体系的发展、政治、文明和宗教；一个国家的历史应该叙述国家各体系对人们生活的影响；一个国家的历史应该描绘各个时期政府的政策制度；一个国家的历史应该描绘各个历史阶段人们的生活状况；一个国家的历史还应该记录人们为自由、道德和幸福所进行的奋斗事业，当然也应该记录人们悲惨的、不道德的和奴役的经历。历史应该通过不容置疑的事实向人们传达一切，不会给人们思想中带来丝毫的怀疑。
我们可以在学校里学习地理知识。老师会告诉你地球上有多少个国家，对于那些仅仅是闲着没事为了满足自己好奇心的人，这些信息就足够了。但是，我认为一个年轻人把时间花在确定波斯或中国的边界线，但是却对约克郡或德文郡的边界线、河流、土地或物产一无所知，这简直既荒唐又可笑。学习地理知识，首先应该了解的是我们自己生活的国家的地理知识，特别是我们所出生的国家的地理知识。我自己国家的大山河谷，我几乎全部亲眼见过，国家中的每一个城市、每一个村庄，甚至每个小村庄的大部分地方，我都亲自去过。因此，我有资格介绍我自己的国家。现在，我已经出版了一本名为《英格兰及威尔士》的书，作为我的历史手册。
当一个年轻人清楚地了解了自己国家的地理知识，甚至了解了自己国家的一切，那么他就能够将自己的知识应用于实践之中，当然，他可能也会看一些有关其他国家的地理知识，特别是那些强大的能够对他自己国家造成影响的国家。
当人们没有什么有用的事情做的时候，他们就会仅仅为了满足个人的好奇心而去读书，但是这并不是勤勉，也不是学习，也不可能成为有学识的人。但是如果一个人手里一会儿是报纸，一会儿是杂志或评论，一会儿又是几本书，那么最终他的大脑中就会一片混乱，甚至不知道自己该思考些什么。一个没有思想的花花公子，把时间都浪费在穿着打扮、招摇过市或闲逛剔牙上面，这样的人当然是可鄙的人，但是与之相比，那些自认为自己是个读书人而自负地认为自己比任何人都聪明的人更可鄙。总之，年轻人不应该把时间花在读一些对他而言没有任何实际意义的书籍上。 旅行游记、传记、博物学特别是那些与农业和园艺学有关的书籍，都适合年轻人读一读，农业和园艺学方面的书对大部分人都是极为有用的。因此，那些不涉及我们工作的书籍，就不要在上面浪费时间，因为我们对我们的家庭和国家还有太多的事情要做。一个人可能一辈子读书，但是最终却成为一个无知的人，甚至比他所读的书更愚昧。 对于女孩子，只会读书那简直是一种恶习。她们一旦养成了读书的习惯，就会无视其他一切事情，甚至是自己的衣着打扮，更不要说无视其他家务活，如洗衣服、烤面包、酿酒、做饭、喂养家禽、管理菜园这些她们本应该做的事情了。据说(当然我知道事实并非如此),威廉四世的妻子自己就是一个非常积极出色的家庭管理者。毫无疑问人们对她赞扬有加，我也相信，她为当今的年轻女性树立了一个很好的榜样，显然，现在的女性也非常需要这样一个榜样。 现在的年轻人最大的缺点在于，无论生活在哪个阶层，都过于妄自尊大。虽然许多人并不知道人们妄自尊大的直接原因，但是所有人都能深切体会到。过于理想化，这种现象已经出现了许多年。现在人们已经不会在农夫或工匠的名字前面加“先生”一词了，这显然是对他们的蔑视。任何一个商人，或者制造商、经销商，只要他们非常富有，人们就会称其为“先生”,乡绅的儿子们一定都是绅士，他们的妻子和女儿一定都是夫人或小姐。如果仅此而已，如果只是人们对词语的误用，也并没什么大不了的，但是，不幸的是，这些称谓却会影响人们的为人处世。提到"年轻的先生",人们几乎不会联想到商人或农夫。然而这个世界太小了，不可能有那么多的先生、女士。此时，不知有多少年轻人都在哀叹自己要不是木匠、泥瓦匠、裁缝或鞋匠就好了，又不知有多少年轻人因为社会中的这种歪风邪气而希望掩饰自己可靠有用因而光荣的职业啊! 据卢梭观察，一个人是否幸福快乐，首先是与他的美德成正比的，其次是与他的独立性成正比。在众行业中，工匠、手艺人是最独立的，因为他们只要带着双手和本人，就能随时随地生存下来。此外，他的工作所涉及的物品越普遍，他的独立性就越强。卢梭说："只要有牙医的地方，那里就会有成千上万的人需要看牙。” 这就是为什么鞋匠是人尽皆知的最为独立的人群，并且也是为什么总的来说，他们要比其他人更具有公德心。那些依靠工作而生存的人，无论是做什么工作的，如果他的工作不需要大量的体力劳动，就本性上讲，他或多或少地都是个依赖者，实际上这也是他免于劳动所付出的代价。他可能会比较富有，或者比较有声望，或者二者兼而有之，这也是对他不能拥有卑微者所拥有的独立的补偿。
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