学会接纳不完美
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这个世界不是完美的，它可能会有灾难、丑恶、战争；人们也不是完美的，每一个人都存在不足和缺点。可以说，不完美是世界的常态，是世界本来的面目。可是，一些青少年却不明白这一点，他们总对自己或他人提出过分的要求，不能接受不完美的存在，结果导致自己总是生活在烦恼中，与他人的关系也不融洽。
刘益今年上高三，是个成绩优异的好学生。不过，他的个子比较矮，为此他很自卑。
对于自己的身高，刘益总是耿耿于怀。在他看来，自己不仅在身高上低人一等，在其他方面也居于劣势。因为担心自己遭到他人的嘲笑，刘益从来不与其他人一起打球，即使有同学主动邀请他，他也会拒绝。由于自卑，他很少参加学校组织的一些活动，似乎从心里就否定了自己的能力。在学校里他也很少与同学交流，总是独来独往，很是孤僻，朋友并不多。
随着高考的临近，刘益开始犯愁了。原来，他担心自己的身高会影响自己择校、就业。为此他很郁闷，整天闷闷不乐。看到矫健的同学们在操场上锻炼身体时，他就会怪世界不公平，为什么要让他这么矮。他不知道，在很多同学看来，他是一个优秀的学生，虽然有些孤僻，还有点矮，但他踏实努力，学习成绩优异。可刘益意识不到这些，他只是认为自己不是一个完美的人，这一点让他很伤心。
因为个子比较矮，刘益很自卑，甚至拒绝与他人交流，养成了孤僻的习性。他对自己的要求过高，却没有意识到自己的优点，总是期望自己能成为一个完美的人，不懂得接纳那些难以改变的、不完美的事物，这导致他总是生活在悲伤、烦恼中。
生活中有很多与上例中的刘益类似的青少年，他们总是对自己提出很高的要求，希望能够做到完美。他们很难接受自己存在不足的现实，即使是难以改变的事实，他们也不愿承认。有时，他们还会对他人提出苛刻的要求，不能允许他人的不足，常常因事情的不完美而责怪他人。生活在这种状态中优秀青少年一定要学的的青少年不仅自己不快乐，还会恶化与他人的关系，不利于自身的成长。yulujidi.com
对此，青少年要懂得以宽阔的胸襟接纳不完美的存在。要知道，人们的确应该向着完美的方向努力，但总会有各种各样的不足。对于自身的缺点，青少年能改则改，改变不了的就坦然接受，对于他人和世界，也不要提出过于苛刻的要求，要懂得体谅他人的难处和不足，给他们进步的机会，接纳不完美的存在。只有这样，青少年才能真正成为一个心胸宽广的人，才能轻松、快乐地生活。
何丽刚升入高中。由于学校离家比较远，她决定住校。
然而，学校宿舍的条件却令何丽不太满意。宿舍里没有单独的卫生间，每个人的活动空间也比较小。尤其是住在上铺这一点，更是给何丽带来不少麻烦，她常常需要爬上爬下，很不方便。与家里的条件比起来，宿舍的条件并不好，食堂的饭菜也让她有些吃不惯。不过，在短暂的不适应之后，何丽就调整好了心态。她告诉自己，不是所有的地方都像家里一样舒服，可以把这当作对自己的考验。况且住校还让自己不用在路上奔波，省下很多时间。很快她就适应了住校生活，与同学们也相处得不错。
对待朋友，何丽也是一个比较宽容的人。她的好朋友平平性格比较急躁，约她出去时总是一直催她，明明还没到约定时间，平平仍会一直给她打电话，催她快些出门。不过，何丽并没有抱怨什么，她明白平平就是这样一种性格，毕竟每一个人都有缺点。
何丽用自己的宽容接纳了他人和世界的不足，这不仅让她生活在知足中，也让很多人愿意与她做朋友。
上例中的何丽是一个心胸开阔的人，她懂得接纳他人和世界的不足。这不仅让她的生活充满幸福，也帮助她获得了友谊。
在生活中，青少年要像上例中的何丽一样，学会接纳不完美，多从好的方面观察事物，找到其优点。这样不仅能让自己的生活充满乐观和阳光，还可以得到他人的信任和友谊。
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